{"id":1180,"date":"2014-07-29T09:02:57","date_gmt":"2014-07-29T09:02:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icog.es\/cursos\/?p=1180"},"modified":"2014-07-29T09:02:57","modified_gmt":"2014-07-29T09:02:57","slug":"ii-curso-online-de-gestion-de-suelos-contaminados-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icog.es\/cursos\/index.php\/ii-curso-online-de-gestion-de-suelos-contaminados-online\/","title":{"rendered":"II Curso online de Gesti\u00f3n de Suelos Contaminados"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La<span style=\"color: #0000ff;\">\u00a0<a href=\"http:\/\/www.icog.es\/asturias\"><span style=\"color: #0000ff;\">Delegaci\u00f3n de Asturias del Colegio Oficial de Ge\u00f3logos\u00a0<\/span><\/a><\/span>presenta para septiembre este interesante curso.<\/p>\n<h2 class=\"subtitle page-subtitle\"><strong>15 de Septiembre al 17 de Noviembre<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Modalidad del curso:<\/strong>\u00a0Online<\/p>\n<p><strong>Fechas:<\/strong>\u00a015 de Septiembre al 17 de Noviembre<\/p>\n<p><strong>Direcci\u00f3n y coordinaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"list-style1\">\n<li style=\"text-align: justify;\">MARIO VELASCO GONZ\u00c1LEZ, Licenciado en Ciencias Geol\u00f3gicas por la Universidad de Oviedo. T\u00e9cnico Superior en Ingenier\u00eda y Gesti\u00f3n Medioambiental. Director t\u00e9cnico del departamento de suelos contaminados de INSUMA S.L., con m\u00e1s de 10 a\u00f1os de experiencia en el sector.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p><strong>Presentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objeto del curso es proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para ejecutar proyectos de investigaci\u00f3n de calidad de suelos, desde las etapas iniciales de recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n y planificaci\u00f3n de la campa\u00f1a de investigaci\u00f3n de calidad del suelo, a la toma de muestras y la valoraci\u00f3n de los resultados y elegir la mejor t\u00e9cnica de recuperaci\u00f3n posible en caso de que se precise intervenci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Su estructura online permite que este esfuerzo sea compatible con el desempe\u00f1o de otras actividades y la participaci\u00f3n de profesionales de diferentes pa\u00edses de la comunidad de habla hispana.<\/p>\n<p><strong>Dirigido a:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Profesionales que desarrollen su actividad dentro del campo del medio ambiente, estudiantes de titulaciones t\u00e9cnicas que quieran especializarse en la materia y personas con conocimientos t\u00e9cnicos que pretendan profundizar en los aspectos medioambientales de la caracterizaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de suelos contaminados.<\/p>\n<p><b>Duraci\u00f3n<\/b><\/p>\n<p>100 horas lectivas repartidas en 9 m\u00f3dulos con un total de 26 secciones. (Duraci\u00f3n aproximada 2 meses).<\/p>\n<p><strong>Plan Formativo<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una de las ventajas de la formaci\u00f3n on-line es la libertad de horarios. El alumno puede establecer su propia programaci\u00f3n para que esta se ajuste a las necesidades y posibilidades personales. A trav\u00e9s del servicio de tutor\u00edas, a petici\u00f3n del interesado, se propone un plan orientativo de desarrollo del curso, que responde a los diferentes contenidos del mismo y a criterios pedag\u00f3gicos, buscando la distribuci\u00f3n de trabajo que favorezca la perfecta asimilaci\u00f3n de conceptos. Sin embargo es finalmente el alumno quien define la distribuci\u00f3n de las diferentes actividades a lo largo del desarrollo del curso.<\/p>\n<p><strong>Documentaci\u00f3n y material did\u00e1ctico<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"list-style1\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Gu\u00eda del Alumno<\/strong>: la navegaci\u00f3n por el curso on-line es f\u00e1cil e intuitiva. Adem\u00e1s el alumno dispondr\u00e1 de instrucciones claras en las que encuentran definidos todos los elementos existentes en el curso, como v\u00ednculos, iconos, apartados, acceso al foro, etc.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Apuntes<\/strong>: el curso dispone de apuntes estructurados por m\u00f3dulos y secciones ampliamente desarrollados, con contenidos te\u00f3ricos, material multimedia y ejercicios pr\u00e1cticos intercalados.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><strong>Documentaci\u00f3n adicional<\/strong>: A lo largo del desarrollo del curso el alumno tendr\u00e1 en todo momento acceso, a trav\u00e9s de la plataforma de formaci\u00f3n, a material adicional (videos, audios, art\u00edculos, noticias de inter\u00e9s,\u2026) que complemente la documentaci\u00f3n aportada inicialmente, actualizados en todo momento por el tutor y profesorado.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Por otra parte se dispone de un foro a trav\u00e9s del cu\u00e1l el tutor promueve la participaci\u00f3n activa del alumnado as\u00ed como la publicaci\u00f3n peri\u00f3dica de informaci\u00f3n y noticias de inter\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p><strong>Documentaci\u00f3n y consulta<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sistema de Evaluaci\u00f3n: Con objeto de evaluar los conocimientos adquiridos, el alumno dispone de un espacio en la web donde encontrar\u00e1 los Tests de Evaluaci\u00f3n, estructurados y presentados en funci\u00f3n de los M\u00f3dulos. Tests a trav\u00e9s de los cuales el alumno podr\u00e1 ir comprobando a lo largo del desarrollo del curso su evoluci\u00f3n en lo que respecta a conocimientos adquiridos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La metodolog\u00eda para la evaluaci\u00f3n del alumno consiste, por lo tanto, en el seguimiento de los tests de autoevaluaci\u00f3n, los ejercicios y la evaluaci\u00f3n final del alumno.<\/p>\n<p><strong>Tutor\u00eda y profesorado<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A lo largo del curso se dispondr\u00e1 de un tutor que en todo momento orientar\u00e1 al alumno en el desarrollo del programa formativo y el resto de aspectos relacionados con este. La comunicaci\u00f3n ser\u00e1 permanente y de doble direcci\u00f3n a trav\u00e9s de correo electr\u00f3nico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Programa: Se estructura en 9 m\u00f3dulos<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 1. INTRODUCCI\u00d3N A LA GEOLOG\u00cdA E HIDROGEOLOG\u00cdA DEL SUELO<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>1.1 EL SUELO.\n<ul>\n<li>1.1.1 CONCEPTOS GENERALES.<\/li>\n<li>1.1.2 FORMACI\u00d3N DEL SUELO.<\/li>\n<li>1.1.3 PERFIL Y HORIZONTES DEL SUELO.<\/li>\n<li>1.1.4 COMPOSICI\u00d3N DEL SUELO.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>1.1.5 PROPIEDADES F\u00cdSICAS Y QU\u00cdMICAS DEL SUELO<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>1.2 HIDROGEOLOG\u00cdA:\n<ul>\n<li>1.2.1 CONCEPTOS GENERALES<\/li>\n<li>1.2.2 PROCESOS EN LA INTERFASE S\u00d3LIDO-L\u00cdQUIDO<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 2. COMPORTAMIENTO DE LOS MATERIALES DEL SUELO. BALANCE DE MATER\u00cdA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>2.1 PROCESOS DE FLUJO Y TRANSPORTE EN EL SUELO<\/li>\n<li>2.2 PROCESOS DE TRANSPORTE Y DISPERSI\u00d3N DE CONTAMINANTES<\/li>\n<li>2.3 TRANSFERENCIA DE MASAS<\/li>\n<li>2.4 LA DEGRADACI\u00d3N DEL SUELO\n<ul>\n<li>2.4.1 COMPUESTOS INORG\u00c1NICOS<\/li>\n<li>2.4.2 ELEMENTOS TRAZA Y METALES PESADOS.<\/li>\n<li>2.4.3 HIDROCARBUROS<\/li>\n<li>2.4.4 PESTICIDAS Y PLAGUICIDAS<\/li>\n<li>2.4.5 POLICLOROBIFENILOS<\/li>\n<li>2.4.6 DIOXINAS Y FURANOS<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 3 LEGISLACI\u00d3N SOBRE SUELOS CONTAMINADOS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>3.1 INTRODUCCI\u00d3N<\/li>\n<li>3.2 POL\u00cdTICA DE SUELOS CONTAMINADOS EN EUROPA<\/li>\n<li>3.3 POL\u00cdTICA DE SUELOS CONTAMINADOS EN ESPA\u00d1A\n<ul>\n<li>3.3.1 LEY 10\/1998, DE 21 DE ABRIL, DE RESIDUOS (NORMA DEROGADA)<\/li>\n<li>3.3.2 REAL DECRETO 9\/2005<\/li>\n<li>3.3.3 LEY 22\/2011, DE 28 DE JULIO, DE RESIDUOS Y SUELOS CONTAMINADOS.<\/li>\n<li>3.3.4 NORMATIVA AUTON\u00d3MICA<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 4 PROBLEM\u00c1TICA DE LA CONTAMINACI\u00d3N DE SUELOS Y AGUAS SUBTERR\u00c1NEAS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>4.1 DEFINICI\u00d3N DE SUELOS CONTAMINADOS.<\/li>\n<li>4.2 CRITERIOS PARA CONSIDERAR UN SUELO COMO POTENCIALMENTE CONTAMINADO<\/li>\n<li>4.3 CRITERIOS PARA LA IDENTIFICACI\u00d3N DE SUELOS QUE REQUIEREN VALORACI\u00d3N DE RIESGOS.<\/li>\n<li>4.4 CRITERIOS PARA CONSIDERAR UN SUELO COMO CONTAMINADO<\/li>\n<li>4.5 PROBLEM\u00c1TICA QUE PRESENTAN ESTOS SUELOS.<\/li>\n<li>4.6 AN\u00c1LISIS DE SECTORES Y ACTIVIDADES POTENCIALMENTE CONTAMINANTES.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 5 ESTUDIOS DE INVESTIGACI\u00d3N Y CARACTERIZACI\u00d3N DE SUELOS Y AGUAS SUBTERRANEAS CONTAMINADAS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>5.1 INTRODUCCI\u00d3N<\/li>\n<li>5.2 FASE PRELIMINAR O INVESTIGACI\u00d3N PRELIMINAR.\n<ul>\n<li>5.2.1 ESTUDIO HIST\u00d3RICO.<\/li>\n<li>5.2.2 AN\u00c1LISIS DEL MEDIO.<\/li>\n<li>5.2.3 VISITA DE CAMPO O INSPECCI\u00d3N.<\/li>\n<li>5.2.4 DESARROLLO DE UN MODELO CONCEPTUAL INCIAL DE RIESGOS PARA EL EMPLAZAMIENTO.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>5.3 INVESTIGACI\u00d3N EXPLORATORIA. (IE).\n<ul>\n<li>5.3.1 OBJETIVOS<\/li>\n<li>5.3.2 DISE\u00d1O DE LA INVESTIGACI\u00d3N O DISE\u00d1O DEL MUESTREO.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>5.4 INVESTIGACI\u00d3N DETALLADA. (ID).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 6 TOMA Y ADQUISICI\u00d3N DE MUESTRAS. 180<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>6.1 INTRODUCCI\u00d3N.<\/li>\n<li>6.2 TOMA DE MUESTRAS DE SUELO.<\/li>\n<li>\n<ul>\n<li>6.2.1 CALICATAS.<\/li>\n<li>6.2.2 SONDEOS MANUALES.<\/li>\n<li>6.2.3 SONDEOS LIGEROS.<\/li>\n<li>6.2.4 SONDEOS MEC\u00c1NICOS.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>6.3 TOMA DE MUESTRAS DE AIRE INTERSTICIAL.\n<ul>\n<li>6.3.1 MUESTREO PASIVO.<\/li>\n<li>6.3.2 MUESTREO ACTIVO<\/li>\n<li>6.3.3 INSTALACI\u00d3N DE POZOS DE CONTROL DE GASES<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>6.4 TOMA DE MUESTRAS DE AGUAS SUBTERR\u00c1NEAS.<\/li>\n<li>6.5 TOMA DE MUESTRAS DE PRODUCTO LIBRE.<\/li>\n<li>6.6 REALIZACI\u00d3N DE MEDICIONES IN SITU.\n<ul>\n<li>6.6.1 INTRODUCCI\u00d3N.<\/li>\n<li>6.6.2 EQUIPOS DE MEDIDA DE COMPUESTOS ORG\u00c1NICOS.<\/li>\n<li>6.6.3 EQUIPOS DE MEDICI\u00d3N DE ESPESOR DE FASES NO SOLUBLES<\/li>\n<li>6.6.4 EQUIPOS DE MEDIDA DE METALES PESADOS<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>6.7 CONSERVACI\u00d3N Y TRANSPORTE DE LAS MUESTRAS\n<ul>\n<li>6.7.1 ENVASADO DE LA MUESTRA. RECIPIENTES.<\/li>\n<li>6.7.2 ETIQUETADO DE LAS MUESTRAS.<\/li>\n<li>6.7.3 FICHA DE CAMPO.<\/li>\n<li>6.7.4 CONSERVACI\u00d3N EN CAMPO Y EN EL TRANSPORTE DE LA MUESTRA.<\/li>\n<li>6.7.5 BLANCOS DE CONTROL.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>6.8 MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO\n<ul>\n<li>6.8.1 INTRODUCCI\u00d3N<\/li>\n<li>6.8.2 PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO<\/li>\n<li>6.8.3 EJECUCI\u00d3N DE SONDEOS, CATAS Y PIEZ\u00d3METROS<\/li>\n<li>6.8.4 MUESTREOS DE AGUAS Y SUELOS<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 7 EVALUACI\u00d3N DE LA CONTAMINACI\u00d3N DEL SUELO<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>7.1 CRITERIOS DE EVALUACI\u00d3N.<\/li>\n<li>7.2 EVALUACI\u00d3N CUANTITATIVA Y CUALITATIVA DE RIESGOS.\n<ul>\n<li>7.2.1 INTRODUCCI\u00d3N<\/li>\n<li>7.2.2 EVALUACI\u00d3N DE RIESGOS CUALITATIVA<\/li>\n<li>7.2.3 EVALUACI\u00d3N DE RIESGOS CUANTITATIVA<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>7.3 METODOLOG\u00cdA DE EVALUACI\u00d3N DE RIESGOS<\/li>\n<li>7.4 AN\u00c1LISIS DE RIESGOS PARA LA SALUD HUMANA\n<ul>\n<li>7.4.1 METODOLOG\u00cdA DE AN\u00c1LISIS DE RIESGOS<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>7.5 AN\u00c1LISIS DE RIESGOS PARA LOS ECOSISTEMAS\n<ul>\n<li>7.5.1 INTRODUCCI\u00d3N<\/li>\n<li>7.5.2 METODOLOG\u00cdA<\/li>\n<li>7.5.3 AN\u00c1LISIS DEL RIESGO<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 8 METODOLOG\u00cdA RBCA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>8.1 AN\u00c1LISIS DE RIESGOS RBCA.\n<ul>\n<li>8.1.1 INTRODUCCI\u00d3N<\/li>\n<li>8.1.2 \u00bfQU\u00c9 ES RBCA?<\/li>\n<li>8.1.3 \u00bfPARA QU\u00c9 SIRVE EL RBCA?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>8.2 SECUENCIA DE ACONTECIMIENTOS A SEGUIR<\/li>\n<li>8.3 DESARROLLO DEL PROCESO RBCA\n<ul>\n<li>8.3.1 BASES<\/li>\n<li>8.3.2 INVESTIGACI\u00d3N PRELIMINAR<\/li>\n<li>8.3.3 INVESTIGACI\u00d3N CONFIRMATORIA<\/li>\n<li>8.3.4 NIVEL 1<\/li>\n<li>8.3.5 NIVEL 2<\/li>\n<li>8.3.6 NIVEL 3<\/li>\n<li>8.3.7 ACCI\u00d3N DE RECUPERACI\u00d3N<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>8.4 SOFWARE RBCA TOOL KIT FOR CHEMICAL RELEASES<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00d3DULO 9 RECUPERACI\u00d3N DE SUELOS Y AGUAS CONTAMINADAS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>9.1 CLASIFICACI\u00d3N DE LAS DISTINTAS T\u00c9CNICAS DE TRATAMIENTO DE SUELOS Y AGUAS CONTAMINADAS<\/li>\n<li>9.2 T\u00c9CNICAS IN SITU\n<ul>\n<li>9.2.1 SOIL VENTING O EXTRACCI\u00d3N DE VAPORES<\/li>\n<li>9.2.2 EXTRACCI\u00d3N DE AGUA<\/li>\n<li>9.2.3 EXTRACCI\u00d3N DE FASE LIBRE<\/li>\n<li>9.2.4 ENJUAGUE DE SUELOS O LAVADO DE SUELOS IN SITU<\/li>\n<li>9.2.5 BIOVENTING<\/li>\n<li>9.2.6 BIODEGRADACI\u00d3N<\/li>\n<li>9.2.7 FITORRECUPERACI\u00d3N<\/li>\n<li>9.2.8 SELLADO<\/li>\n<li>9.2.9 SOLIDIFICACI\u00d3N\/ESTABILIZACI\u00d3N<\/li>\n<li>9.2.10 OXIDACI\u00d3N QU\u00cdMICA<\/li>\n<li>9.2.11 INFILTRACI\u00d3N REDUCTORA<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>9.3 T\u00c9CNICAS ON SITE\n<ul>\n<li>9.3.1 MUROS DE TRATAMIENTO O BARRERAS REACTIVAS<\/li>\n<li>9.3.2 BIORREMEDIACI\u00d3N. FASE S\u00d3LIDA<\/li>\n<li>9.3.3 DESORCI\u00d3N T\u00c9RMICA<\/li>\n<li>9.3.4 LAVADO DE SUELOS ON SITE.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>9.4 TECNICAS OFF SITE\n<ul>\n<li>9.4.1 INCINERACI\u00d3N EN HORNO ROTATIVO.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>N\u00famero de plazas<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para la realizaci\u00f3n del curso se requiere una matr\u00edcula m\u00ednima de 4 alumnos. Si no se alcanza el n\u00famero m\u00ednimo de inscripciones 72 horas antes del inicio del curso el ICOG se reserva el derecho de cancelarlo reintegrando las matr\u00edculas ya abonadas.<\/p>\n<p><b>Documentaci\u00f3n y diploma<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A lo largo del curso se ir\u00e1 entregando la documentaci\u00f3n del mismo. El alumno podr\u00e1 descargarse el diploma de la plataforma en el momento que haya satisfecho los requisitos del curso.<\/p>\n<p><b>Matr\u00edcula e inscripci\u00f3n<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para inscribirse deber\u00e1 elegir la matr\u00edcula que le corresponde y pulsar sobre \u201cInscripci\u00f3n\u201d.\u00a0<b>Se abrir\u00e1 un formulario que le pedir\u00e1 sus datos y podr\u00e1 adjuntar informaci\u00f3n del abono de la matr\u00edcula as\u00ed como cualquier documento acreditativo de su situaci\u00f3n (tarjeta de demanda de empleo, carn\u00e9 de estudiante, etc\u2026).<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El abono de la matr\u00edcula deber\u00e1 hacerlo por transferencia a la cuenta:\u00a0<strong>ES40 0182 5647 0700 0002 4842\u00a0<\/strong>del Colegio Oficial de Ge\u00f3logos.<\/p>\n<p><strong>Secretar\u00eda<\/strong><\/p>\n<p>Ilustre Colegio Oficial de Ge\u00f3logos |\u00a0C\/ Raquel Meller, 7, (local) |\u00a028027-Madrid<\/p>\n<p>Tfno: +34 91 553 24 03 Ext. 0<\/p>\n<p>Fax: +34 91 405 50 35<\/p>\n<p>email:\u00a0<a href=\"mailto:fcamacho@icog.es\">fcamacho@icog.es<\/a><\/p>\n<p><strong>100% Bonificable por la Fundaci\u00f3n Tripartita<\/strong><\/p>\n<div class=\"row pricing_table no-space no\"> <div class=\"col-sm-4\"><div class=\"pr_table_col \" data-color=\"green\"><div class=\"tb_header\"><h4 class=\"ttitle kl-font-alt\">Colegiados del ICOG en activo<\/h4><div class=\"price kl-font-alt\"><p>\u20ac175<span>Matr\u00edcula<\/span><\/p><\/div><\/div>\n<div class=\"signin\"><a class=\"btn\" target=\"_self\" href=\"https:\/\/adobeformscentral.com\/?f=55ArOBVtAoBkHj25c9NQmg\">Inscripci\u00f3n<\/a><\/div><\/div><!-- end pricing table column --><\/div> <div class=\"col-sm-4\"><div class=\"pr_table_col \" data-color=\"green\"><div class=\"tb_header\"><h4 class=\"ttitle kl-font-alt\">Colegiados del ICOG en paro y estudiantes<\/h4><div class=\"price kl-font-alt\"><p>\u20ac125<span>Matr\u00edcula<\/span><\/p><\/div><\/div>\n<div class=\"signin\"><a class=\"btn\" target=\"_self\" href=\"https:\/\/adobeformscentral.com\/?f=55ArOBVtAoBkHj25c9NQmg\">Inscripci\u00f3n<\/a><\/div><\/div><!-- end pricing table column --><\/div> <div class=\"col-sm-4\"><div class=\"pr_table_col \" data-color=\"green\"><div class=\"tb_header\"><h4 class=\"ttitle kl-font-alt\">No colegiados en el ICOG<\/h4><div class=\"price kl-font-alt\"><p>\u20ac250<span>Matr\u00edcula<\/span><\/p><\/div><\/div>\n<div class=\"signin\"><a class=\"btn\" target=\"_self\" href=\"https:\/\/adobeformscentral.com\/?f=55ArOBVtAoBkHj25c9NQmg\">Inscripci\u00f3n<\/a><\/div><\/div><!-- end pricing table column --><\/div> <\/div>\n<div class=\"row pricing_table no-space no\"> <div class=\"col-sm-12\"><div class=\"pr_table_col \" data-color=\"blue\"><div class=\"tb_header\"><h4 class=\"ttitle kl-font-alt\">Convenios iberoamericanos<\/h4><div class=\"price kl-font-alt\"><p>\u20ac175<span>Matr\u00edcula v\u00eda PayPal o Tarjeta de Cr\u00e9dito<\/span><\/p><\/div><\/div> <div class=\"signin\"><a class=\"btn\" target=\"_self\" href=\"https:\/\/adobeformscentral.com\/?f=Z4A18n4oCGClS62CLxhj3A\">Inscripci\u00f3n<\/a><\/div><\/div><!-- end pricing table column --><\/div> <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La\u00a0Delegaci\u00f3n de Asturias del Colegio Oficial de Ge\u00f3logos\u00a0presenta para septiembre este interesante curso. Modalidad del curso:\u00a0Online Fechas:\u00a015 de Septiembre al 17 de Noviembre Direcci\u00f3n y coordinaci\u00f3n Presentaci\u00f3n El objeto del curso es proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para ejecutar proyectos de investigaci\u00f3n de calidad de suelos, desde las etapas iniciales de recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":684,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[29,30],"class_list":["post-1180","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-online","tag-suelos","tag-suelos-contaminados"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\r\n<title>II Curso online de Gesti\u00f3n de Suelos Contaminados<\/title>\r\n<meta name=\"description\" content=\"Curso organizado por la Escuela de Geolog\u00eda Profesional del Colegio Oficial de Ge\u00f3logos en Asturias. 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