{"id":12534,"date":"2022-04-05T08:03:43","date_gmt":"2022-04-05T08:03:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icog.es\/TyT\/?p=12534"},"modified":"2022-04-05T13:41:22","modified_gmt":"2022-04-05T13:41:22","slug":"la-universidad-de-almeria-acoge-la-fase-nacional-de-la-decima-tercera-olimpiada-espanola-de-geologia-que-conto-con-86-estudiantes-de-4o-eso-y-bachillerato-%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icog.es\/TyT\/index.php\/2022\/04\/la-universidad-de-almeria-acoge-la-fase-nacional-de-la-decima-tercera-olimpiada-espanola-de-geologia-que-conto-con-86-estudiantes-de-4o-eso-y-bachillerato-%ef%bf%bc\/","title":{"rendered":"La Universidad de Almer\u00eda acoge la fase nacional de la d\u00e9cima tercera Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda, que cont\u00f3 con 86 estudiantes de 4\u00ba ESO y Bachillerato"},"content":{"rendered":"\n

TIERRA Y TECNOLOG\u00cdA N\u00ba 59 | Autora<\/strong>: Amelia Calonge, Coordinadora de las Olimpiadas Espa\u00f1olas de Geolog\u00eda<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Un a\u00f1o m\u00e1s hemos puesto en marcha la Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda con el objetivo de fomentar el inter\u00e9s por la Geolog\u00eda entre los estudiantes de 4\u00ba de la ESO y Bachillerato (Fig. 1). En base a las experiencias anteriores podemos afirmar que la Geolog\u00eda en Espa\u00f1a ha encontrado una herramienta de promoci\u00f3n importante en las mencionadas Olimpiadas. En esta ocasi\u00f3n se cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de la Comisi\u00f3n de las Olimpiadas de Geolog\u00eda de Almer\u00eda, coordinados por la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ense\u00f1anza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT).<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 1. Cartel de las 13\u00aa Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Este a\u00f1o hemos recuperado el formato presencial despu\u00e9s de dos ediciones virtuales y la Fase Nacional de las Olimpiadas Espa\u00f1olas de Geolog\u00eda tuvo lugar el d\u00eda 26 de marzo en el campus de la Universidad de Almer\u00eda y a ella acudieron 86 estudiantes, ganadores de las Fases Territoriales. Estas fases previas se realizaron a nivel provincial o auton\u00f3mico entre los meses de enero y febrero del 2022 con la participaci\u00f3n de casi 3.000 estudiantes de 386 centros<\/strong>, destacando Madrid donde la participaci\u00f3n involucr\u00f3 a 312 estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Los estudiantes que participaron en esta fase Nacional vinieron acompa\u00f1ados de sus profesores procedentes de 36 sedes<\/strong>: A Coru\u00f1a, Albacete, Alicante, Almer\u00eda, \u00c1vila, Badajoz, Barcelona, Burgos, C\u00e1ceres, C\u00e1diz, Ciudad Real, C\u00f3rdoba, Cuenca, Girona, Granada, Guadalajara, Huelva, Ja\u00e9n, Le\u00f3n, Lleida, Lugo, Madrid, Murcia, Orense, Pontevedra, La Rioja, Salamanca, Santander, Segovia, Sevilla, Tarragona, Toledo, Valencia, Vizcaya, Zamora y Zaragoza. En total, se proclamaron 90 finalistas<\/strong>, de los cuales se presentan a la Fase Nacional 86 porque 4 renunciaron.<\/p>\n\n\n\n

La estructura organizativa de la Olimpiada se describe en la siguiente tabla:<\/p>\n\n\n\n

DIA \/ HORA<\/strong><\/td>EVENTO<\/strong><\/td><\/tr>
Viernes<\/strong><\/td>25 de marzo (TODOS)<\/strong><\/td><\/tr>
18:00<\/strong><\/td>Llegada y acomodaci\u00f3n en Residencia\/Hotel.<\/td><\/tr>
19:00<\/strong><\/td>Desplazamiento al Ayuntamiento de Almer\u00eda.<\/td><\/tr>
19:30<\/strong><\/td>Recepci\u00f3n Institucional en Ayuntamiento de Almer\u00eda.<\/td><\/tr>
20:00<\/strong><\/td>Visita a Alcazaba de Almer\u00eda.<\/td><\/tr>
22:00<\/strong><\/td>Cena.<\/td><\/tr>
23:00<\/strong><\/td>Din\u00e1mica grupal.<\/td><\/tr>
S\u00e1bado ma\u00f1ana<\/strong><\/td>26 de marzo (ESTUDIANTES)<\/strong><\/td><\/tr>
09:30<\/strong><\/td>Presentaci\u00f3n y pautas para la realizaci\u00f3n de las pruebas.<\/td><\/tr>
10:00<\/strong><\/td>Desarrollo de la prueba tipo test (aulas 1, 2, 3, 9 y 10 del Aulario IV).<\/td><\/tr>
11:00<\/strong><\/td>Descanso.<\/td><\/tr>
11:30<\/strong><\/td>Desarrollo de la prueba grupal (aulas 1, 2, 3, 9 y 10 del Aulario IV. Desarrollo de la prueba por equipos (geoyincana por el Campus).<\/td><\/tr>
14:00<\/strong><\/td>Comida en comedores universitarios de la UAL.<\/td><\/tr>
S\u00e1bado ma\u00f1ana<\/strong><\/td>26 de marzo (PROFESORADO)<\/strong><\/td><\/tr>
08:30<\/strong><\/td>Visita guiada exclusiva por Mina Rica: dos grupos de 8:30 a 10:30 h.<\/td><\/tr>
10:30<\/strong><\/td>Recorrido geol\u00f3gico exterior por los afloramientos y mineralizaciones de Fe\/Pb\/Ba\/Sr\/yeso.<\/td><\/tr>
12:00<\/strong><\/td>Visita a la Sala Negra de minerales luminiscentes (Espacio Esc\u00e9nico de Pulp\u00ed).<\/td><\/tr>
13:00<\/strong><\/td>Visita al Castillo de Terreros (Exposici\u00f3n de minerales, f\u00f3siles\u2026). Optativo seg\u00fan agenda.<\/td><\/tr>
14:00<\/strong><\/td>Comida.<\/td><\/tr>
S\u00e1bado tarde<\/strong><\/td>26 de marzo (TODOS)<\/strong><\/td><\/tr>
16:00<\/strong><\/td>Salida hacia el Geoparque Mundial de la UNESCO \u2013 Cabo de Gata-N\u00edjar.<\/td><\/tr>
16:30<\/strong><\/td>Visita al Geoparque Mundial de la UNESCO \u2013 Cabo de Gata-N\u00edjar (Arrecife de Las Sirenas-Punta Baja).<\/td><\/tr>
19:00<\/strong><\/td>Regreso a la residencia Civitas (todos).<\/td><\/tr>
20:00<\/strong><\/td>Resultados, entrega de premios y Homenajes.<\/td><\/tr>
21:30<\/strong><\/td>Cena y Geofiesta en residencia Civitas.<\/td><\/tr>
Domingo ma\u00f1ana<\/strong><\/td>27 de marzo (TODOS)<\/strong><\/td><\/tr>
07:30<\/strong><\/td>Desayuno.<\/td><\/tr>
09:00<\/strong><\/td>Salida hacia el Subdesierto de Tabernas.<\/td><\/tr>
11:30 <\/strong><\/td>Despedida y regreso a los distintos destinos de origen.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

El viernes comenzamos visitando la Alcazaba de Almer\u00eda y el casco antiguo de Almer\u00eda donde nos dieron la bienvenida las Delegadas de Cultura y Patrimonio Hist\u00f3rico y de Desarrollo Sostenible de la Junta de Andaluc\u00eda, junto con la Ge\u00f3loga del Geoparque Mundial de la UNESCO – Cabo de Gata-N\u00edjar (Fig. 2). <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 2. Foto de grupo delante de la Catedral de Almer\u00eda<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

El s\u00e1bado comenz\u00f3 con el acto de inauguraci\u00f3n (Fig. 3) y la presentaci\u00f3n de las pruebas.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 3. Inauguraci\u00f3n a cargo de la Vicerrectora de Estudiantes, el Delegado de Educaci\u00f3n y Deporte, el Decano de Ciencias, el Presidente de la Sociedad Geol\u00f3gica de Espa\u00f1a, la Coordinadora de las Olimpiadas Espa\u00f1olas de Geolog\u00eda y el Coordinador de las Olimpiadas de Almer\u00eda. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

La prueba individual (Fig. 4) consisti\u00f3 en 50 preguntas tipo test de respuesta m\u00faltiple que dise\u00f1aron profesores de la Comisi\u00f3n territorial de las olimpiadas de Almer\u00eda y del ICOGA. La segunda prueba (20 puntos), realizada por equipos de cuatro participantes, previamente seleccionados por la organizaci\u00f3n, consisti\u00f3 en la resoluci\u00f3n de cinco ejercicios pr\u00e1cticos (Fig. 5).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 4. Estudiantes realizando la prueba.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
Figura 5. Estudiantes realizando la prueba grupal.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

La Geoyinkana (30 puntos) consisti\u00f3 en la resoluci\u00f3n de diez pruebas en grupos de 2 estudiantes (Fig. 6). El tiempo m\u00e1ximo para completar las pruebas se estipul\u00f3 en 60 minutos para la prueba individual y 120 para las pruebas por equipos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 6. Estudiantes realizando las pruebas de la Geoyincana.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Durante la realizaci\u00f3n de las pruebas, los profesores acompa\u00f1antes realizaron diversas actividades vinculadas con la Geoda de Pulp\u00ed<\/a> (Fig. 7) tal y como se refleja en el programa (Visita guiada exclusiva por Mina Rica; recorrido geol\u00f3gico exterior por los afloramientos y mineralizaciones de Fe\/Pb\/Ba\/Sr\/yeso y visita a la Sala Negra de minerales luminiscentes, Espacio Esc\u00e9nico de Pulp\u00ed).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 7.- Profesores acompa\u00f1antes durante la visita a la Geoda de Pulp\u00ed. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Tras la realizaci\u00f3n de las dos pruebas matinales, miembros de la Comisi\u00f3n Organizadora corrigieron las pruebas (Fig. 8).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 8. Miembros de la Comisi\u00f3n corrigiendo las pruebas. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Por la tarde todos, estudiantes y profesores acompa\u00f1antes, visitaron el Geoparque Mundial de la UNESCO \u2013 Cabo de Gata-N\u00edjar<\/a> (Fig. 9).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 9. Profesores y estudiantes durante la visita al Geoparque. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Al finalizar la tarde tuvo lugar el acto de entrega de premios (Fig. 10) que estuvo presidido por D. David Brusi (Presidente de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ense\u00f1anza de las Ciencias de la Tierra); D. Juan Antonio Morales (Presidente de la Sociedad Geol\u00f3gica de Espa\u00f1a) quien se conect\u00f3 telem\u00e1ticamente; D Alfonso Luengo \u00c1lvarez-Santullano (Secretario de la Comisi\u00f3n de Verificaci\u00f3n y representante de la Direcci\u00f3n General de Planificaci\u00f3n y Gesti\u00f3n Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional); D. Juan Gisbert (Coordinador de la Comisi\u00f3n de las Olimpiadas de Almer\u00eda), D. Jorge Ridao (Coordinador de la Comisi\u00f3n Territorial de las Olimpiadas de Almer\u00eda  y Presidente de Natures S. Coop. And.) y D\u00aa. Amelia Calonge (Coordinadora de la Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Figura 10. Mesa presidencial del Acto de Clausura y entrega de premios.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Los ganadores de la 13\u00aa Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda son (Fig. 11):<\/p>\n\n\n\n

  1. Manuel C\u00e9spedes Gallardo de Almer\u00eda (4\u00ba<\/strong> ESO<\/strong>)<\/li>
  2. Pau Mart\u00ednez Mart\u00ednez de Alicante (2\u00ba Bachillerato)<\/li>
  3. Andr\u00e9s Palomino Anes de C\u00e1ceres (2\u00ba Bachillerato).<\/li>
  4. Andr\u00e9s Mirat Rojo de C\u00e1ceres (2\u00ba Bachillerato).<\/li><\/ol>\n\n\n\n
    \"\"<\/a>
    Figura 11.- Los cuatro ganadores de la 13\u00aa Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda con los miembros de la Mesa Presidencial. <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

    Todos ellos recibieron un certificado acreditativo, una mochila con kit geol\u00f3gico y el billete para participar en la fase internacional. <\/p>\n\n\n\n

    Al igual que en anteriores ediciones se han premiado a los equipos que mejor puntuaci\u00f3n han obtenido en la prueba de equipos que fueron:<\/p>\n\n\n\n

    1\u00ba Premio en la prueba grupal: Marharyta Neimatova Zhevchenko (Madrid), Mar\u00eda Isabel Riaza Bl\u00e1zquez (Segovia), Mar\u00eda L\u00f3pez Mu\u00f1oz (Granada) y Mar\u00eda Meg\u00edas Zornoza (Albacete).<\/p>\n\n\n\n

    2\u00ba Premio en la prueba grupal: Pablo Ram\u00f3n Ten Rodr\u00edguez (Valencia), Patricia Maestu Ceballos (La Rioja), Pau Mart\u00ednez Mart\u00ednez (Alicante) y Paula Andreu Tabares (L\u00e9rida).<\/p>\n\n\n\n

    1\u00ba Premio en la Geoyincana: Manex Itxaso Aldalur (Vizcaya) y Manuel C\u00e9spedes Gallardo (Almer\u00eda).<\/p>\n\n\n\n

    2\u00ba Premio en la Geoyincana: Pablo Ram\u00f3n Ten Rodr\u00edguez (Valencia) y Patricia Maestu Ceballos La Rioja).<\/p>\n\n\n\n

    Adem\u00e1s de un certificado todos recibieron un ejemplar del libro \u201cEllos o nosotros\u201d entre otros obsequios.<\/p>\n\n\n\n

    De acuerdo a lo que establece la Resoluci\u00f3n de 2 de marzo de 2022 de la Secretar\u00eda de Estado de Educaci\u00f3n por la que se convocan los premios nacionales de las Olimpiadas de F\u00edsica, Qu\u00edmica, Matem\u00e1ticas, Biolog\u00eda, Geolog\u00eda, Econom\u00eda y la colaboraci\u00f3n en las Olimpiadas Matem\u00e1ticas Junior correspondientes al a\u00f1o 2022 (BOE de 4 de marzo), corresponde conceder 1.000 euros en met\u00e1lico a cada uno de los tres primeros clasificados, 750 euros a los tres siguientes y 500 euros a los clasificados en los puestos 7 a 10. Adem\u00e1s, todos los estudiantes recibieron un certificado de asistencia. <\/p>\n\n\n\n

    Durante este acto se rindi\u00f3 homenaje a \u00c1ngel Garc\u00eda C\u00e1ceres responsable de las Olimpiadas de Ciudad Real hasta el 2020 y a \u00c1ngel Saiz Garc\u00eda, colaborador de las olimpiadas de Madrid, Nacionales e Internacionales hasta el 2021. La presencia de ambos en las olimpiadas se caracteriz\u00f3 por el entusiasmo que trasmit\u00edan y su buena disposici\u00f3n a colaborar en lo que fuera. Y a Chris King, MAESTRO de todos los que estamos vinculados con la ense\u00f1anza de la Geolog\u00eda. Asimismo, aprovechamos para reconocer el \u00e9xito en las 11\u00aa y 12\u00ba olimpiadas celebradas de forma virtual de los 4 ganadores de cada edici\u00f3n (Figs. 12 y 13). Los siete colaboraron como monitores de esta edici\u00f3n. Finalmente tuvimos un recuerdo para Xavier Juan Pons quien no nos pudo acompa\u00f1ar en esta edici\u00f3n por circunstancias sobrevenidas.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/a>
    Figura 12.- Los ganadores de la XI Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda: Sergio Hern\u00e1ndez Ag\u00f3n de Murcia, Luis Folch Cirujeda de Alca\u00f1iz de Teruel, Pablo P\u00e9rez Hern\u00e1ndez de Madrid (disculp\u00f3 su ausencia por motivos acad\u00e9micos) y David Aguilar Zafra de Ja\u00e9n.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
    \"\"<\/a>
    Figura 13.- Los cuatro ganadores de la XII Olimpiada Espa\u00f1ola de \u00c1lvaro Pallas Otero de La Coru\u00f1a, Daniel Navarro Mart\u00ednez de Alicante, \u00d3scar Castro Remesal de Cabez\u00f3n de la Sal de Cantabria y Julia Soler Ib\u00e1\u00f1ez de Girona que colaboraron como monitores.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

    Para poner fin a la actividad, el domingo, d\u00eda 27 de marzo, los organizadores realizaron una actividad geol\u00f3gica por el Subdesierto de Tabernas (Fig. 14).<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/a>
    Figura 14. Profesores y estudiantes durante la visita al Subdesierto de Tabernas.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

    Estas olimpiadas han sido valoradas muy positivamente por parte de estudiantes y de sus profesores. Aprovechamos estas l\u00edneas para AGRADECER a toda la Comisi\u00f3n Organizadora coordinados por Juan Gisbert y Jorge Ridao el esfuerzo que han realizado para que las Olimpiadas fueran un \u00e9xito. Hacemos extensivo nuestro agradecimiento a todas las personas del ICOGA, profesores, alumnos, monitores, personal de residencia CIVITAS, y, por supuesto, a la Comisi\u00f3n Organizadora Nacional por su tiempo y dedicaci\u00f3n. Tambi\u00e9n dar las gracias a todos los profesores acompa\u00f1antes que se han desplazado con los estudiantes hasta Almer\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

    Una cuesti\u00f3n importante que resaltar es la colaboraci\u00f3n y patrocinio recibido por las instituciones y empresas tales como la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ense\u00f1anza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT), Sociedad Geol\u00f3gica de Espa\u00f1a (SGE), Ilustre Colegio Oficial de Ge\u00f3logos (ICOG), Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN), Conferencia de Decanos de Geolog\u00eda, Instituto Geol\u00f3gico y Minero de Espa\u00f1a (IGME), Facultad de Ciencias Geol\u00f3gicas de la UCM, Asociaci\u00f3n de Ge\u00f3logos y Geof\u00edsicos Espa\u00f1oles del Petr\u00f3leo (AGGEP), Editorial Santillana y REPSOL-YP. Menci\u00f3n especial merece el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional que ha dedicado tiempo y esfuerzo para que las Olimpiadas Espa\u00f1olas de Geolog\u00eda fuesen consideradas en igualdad de condiciones que otras olimpiadas cient\u00edficas. <\/p>\n\n\n\n

    \u00a1Nos vemos el pr\u00f3ximo a\u00f1o en Cuenca!<\/p>\n\n\n\n

    Mas informaci\u00f3n en la Web:  <\/p>\n\n\n\n

    http:\/\/www.aepect.org\/13a-olimpiada-espanola-de-geologia\/ <\/a><\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/www.facebook.com\/aepect.aepect.7<\/a><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    TIERRA Y TECNOLOG\u00cdA N\u00ba 59 | Autora: Amelia Calonge, Coordinadora de las Olimpiadas Espa\u00f1olas de Geolog\u00eda Un a\u00f1o m\u00e1s hemos puesto en marcha la Olimpiada Espa\u00f1ola de Geolog\u00eda con el objetivo de fomentar el inter\u00e9s por la Geolog\u00eda entre los estudiantes de 4\u00ba de la ESO y Bachillerato (Fig. 1). 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