{"id":11854,"date":"2021-05-06T15:22:00","date_gmt":"2021-05-06T15:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icog.es\/TyT\/?p=11854"},"modified":"2021-05-11T15:41:39","modified_gmt":"2021-05-11T15:41:39","slug":"el-colegio-de-geologos-difunde-la-geologia-en-colegios-e-institutos-de-ensenanza-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icog.es\/TyT\/index.php\/2021\/05\/el-colegio-de-geologos-difunde-la-geologia-en-colegios-e-institutos-de-ensenanza-secundaria\/","title":{"rendered":"El Colegio de Ge\u00f3logos difunde la geolog\u00eda en colegios e institutos de ense\u00f1anza secundaria"},"content":{"rendered":"\n<p>El d\u00eda 28 de abril, por invitaci\u00f3n del colegio Virgen del Remedio, el Ilustre Colegio Oficial de Ge\u00f3logos en colaboraci\u00f3n con el <a href=\"https:\/\/www.engieproject.eu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">programa ENGIE (animar a las adolescentes a seguir geolog\u00eda y geo-ingenier\u00edas)<\/a> de la Federaci\u00f3n Europea de Ge\u00f3logos, realiz\u00f3 <strong>una exposici\u00f3n sobre el tema: geolog\u00eda a\u00e9rea, vuela con nosotros<\/strong>, a cargo de nuestro vicepresidente, Carlos Garc\u00eda Royo.<\/p>\n\n\n\n<p>La visita a colegios e institutos se enmarca dentro de las actividades que organiza este a\u00f1o el programa, en particular el \u201cScience Club event\u201d.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Vuela con nosotros. Aprende geolog\u00eda a\u00e9rea\" width=\"696\" height=\"392\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/l1Tu3PmtVPQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.icog.es\/TyT\/index.php\/2021\/05\/el-colegio-de-geologos-difunde-la-geologia-en-colegios-e-institutos-de-ensenanza-secundaria\/\">Ver la entrada<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Al acto asistieron numerosos alumnos de ense\u00f1anza media y bachillerato, as\u00ed como el cuadro de profesores y direcci\u00f3n del centro. Ante la necesidad de la transici\u00f3n energ\u00e9tica, se habl\u00f3 sobre la importancia de incentivar el estudio de geo -ciencias, la necesidad de utilizar los recursos de la tierra, la miner\u00eda etc., para cumplir tal cometido.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Mediante estas actividades se pretende ayudar a cambiar la forma en que se comunica la ciencia y aumentar la participaci\u00f3n y el inter\u00e9s de las ni\u00f1as en las geo-ciencias. Las alumnas y alumnos mostraron especial inter\u00e9s en la profesi\u00f3n, pr\u00e1cticamente desconocida para muchos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La asignatura \u201cGeolog\u00eda\u201d (que gener\u00f3 grandes expectativas en la LOMCE por haber situado nuestra disciplina \u201cen plano de igualdad\u201d con otras ciencias b\u00e1sicas) pr\u00e1cticamente no aparece en la oferta de los centros educativos en segundo de bachillerato.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde el Colegio de Ge\u00f3logos consideramos necesaria una s\u00f3lida formaci\u00f3n del alumnado en las ense\u00f1anzas previas a la universidad, al objeto de incentivar vocaciones para una profesi\u00f3n que en el futuro se requerir\u00e1 como soluci\u00f3n a la problem\u00e1tica que conlleva la transici\u00f3n energ\u00e9tica. Los recursos minerales que se explotan para la obtenci\u00f3n de elementos, no son art\u00edculos que se distribuyen en comercios, Precisan de un proceso de exploraci\u00f3n, investigaci\u00f3n y explotaci\u00f3n de los minerales existentes en la tierra, para lo cual necesitan profesionales adecuados que se encarguen de este cometido. Es intenci\u00f3n del Colegio seguir promocionando e incentivando la geolog\u00eda para las mujeres, los ni\u00f1os, y los estudiantes.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Solicitamos a nuestros colegiados con adolescentes entre 13 y 18 soliciten a sus hijos y profesores rellenar la encuesta:<\/strong>\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Encuesta alumnos:&nbsp;<a href=\"https:\/\/encuesta.com\/s\/rsEfC_ZlWptYCFWnqz36WQ\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/encuesta.com\/s\/rsEfC_ZlWptYCFWnqz36WQ\/<\/a><br>Encuesta profesores:&nbsp;<a href=\"https:\/\/encuesta.com\/s\/0aPWWvVKf6ufGGtvpRVN6w\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/encuesta.com\/s\/0aPWWvVKf6ufGGtvpRVN6w\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>PARA MAS INFORMACI\u00d3N&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/cgeologos.es\/igualdad-proyecto-europeo-engie\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/cgeologos.es\/igualdad-proyecto-europeo-engie<\/a><br><a 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