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Nº 36 SEGUNDO SEMESTRE - 2009
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Editorial: ¡Siempre lo mismo!
Terremoto, muerte, destrucción, un escenario dantesco y caótico y algunas voces reprochando la falta de previsión. ¡Siempre lo mismo!
Resulta sarcástico que después del catastrófico terremoto de Haití se oigan deseos de que la vuelta a la normalidad se haga lo más rápidamente posible; pero… ¿a qué normalidad se refieren? ¿Es que era normal la situación en que vivían los haitianos antes del desastre? Un país que tiene una historia reciente tan convulsa y que la única esperanza de su existencia es el vodú, no es, precisamente, un país muy normal. Es sabido que, en paralelo a toda creencia religiosa, el pueblo haitiano es practicante casi en su mayoría del vodú, una actitud sincretista que se realiza desde la época de los esclavos y que le sirve a la población como una herramienta para la existencia ante una realidad cotidiana adversa. Históricamente, sin organización política estable, sin recursos, con un nivel de escolarización bajo, sin trabajo, pocas cosas les quedan en que creer. Para colmo de desgracias, un terremoto de magnitud 7,1 arrasa la capital, Puerto Príncipe: 200.000 muertos y miles de heridos.
Ciertamente, nadie sabe todavía en qué momento se producirá un terremoto. Pero no es menos cierto que las zonas con más peligrosidad sísmica del planeta sí se conocen. Dónde y cuándo ocurriría el terremoto de Haití era difícil de predecir con exactitud, pero sí se sabía que la falla Enriquillo, la causante del seísmo, y que atraviesa de este a oeste todo Haití, estaba a punto de activarse. Sólo dependía de nosotros evitar que los daños materiales y pérdidas fueran elevados para que no se pudiera catalogar como catastrófico. Lo más lamentable es que varios geólogos —entre ellos un español— ya habían anunciado hace poco tiempo la peligrosidad que tenía la falla. Pero los países pobres no tienen medios para hacer una política preventiva, ni concienciar a la población, ni normas sismorresistentes, ni plan de emergencia, ni nada; ésa es la realidad. ¿Qué tipo de prevención se puede pensar que ha existido en Puerto Príncipe cuando hasta el palacio presidencial colapsó?
Cada vez que se produce un terremoto en los países más pobres hay dos catástrofes: una, la del impacto directo que provoca daños materiales y víctimas mortales; la segunda, a veces más catastrófica, es la imposibilidad de atender la emergencia. Miles de personas vagan por los lugares sin poder ser atendidas o evacuadas; no hay agua, ni electricidad, ni alimentos, porque las infraestructuras han quedado destruidas. El servicio sanitario tampoco funciona porque los daños en los hospitales son grandes. Para colmo, las comunicaciones también fallan y la evacuación o la llegada de auxilios es harto difícil. ¡Y qué decir de la coordinación! Resumen, el número de víctimas aumenta.
En los países ricos, sin embargo, los gastos de prevención son cuantiosos. En las construcciones ubicadas en zonas sísmicas en estos países se aplican normas sismorresistentes en la cimentación; se refuerzan las estructuras ya existentes (en el refuerzo del Golden Gate de San Francisco se han gastado recientemente decenas de millones de euros); se conciencia a la población y, sobre todo, se protegen las infraestructuras básicas: hospitales, medios de comunicación, vías de evacuación, depósitos de agua, edificios gubernamentales, etc.
Es tiempo de recordar que ciertas medidas de prevención en los países pobres no son caras. Es mucho más caro ir a enterrar muertos y atender a los heridos que preparar un programa de prevención adecuado. Ello podría incluir la construcción de edificaciones de baja altura en zonas llanas (a ser posible sobre roca dura); realizar un inventario o inspección de los edificios estratégicos existentes, como hospitales, centrales de comunicación, depósitos de agua, etc., para determinar la necesidad de reforzarlos antes del próximo terremoto; realizar urbanismo de calles anchas para evitar que los edificios colapsados bloqueen las vías de evacuación; preparar una cartografía geológica de detalle con un mapa de zonificación sísmica del país y mapas de microzonificación sísmica de las ciudades más pobladas; establecer y mantener una red sísmica nacional moderna para el monitoreo de sismicidad a nivel nacional.
Haití, desgraciadamente, ha quedado en una situación tan lamentable que varias de esas medidas preventivas no se pueden llevar a cabo sin la ayuda exterior. Sólo la voluntad de las autoridades nombradas para la reconstrucción, junto con la ayuda humanitaria de otros países, hará posible el establecimiento de otra normalidad más humana que sustituya a la “normalidad” de la pobreza que existía hasta ahora y que se ha agravado con la catástrofe.
Las zonas sísmicas de mayor peligrosidad las conocemos, las prácticas preventivas también y, hasta me atrevería a decir que el deseo de muchos ciudadanos del mundo para evitar la catástrofe, también.
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Nº 35 PRIMER SEMESTRE - 2009 -
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Editorial: A estas alturas de 2009, que nos hablen del Año Darwin puede comenzar a ser un poco monótono. Son muchos los actos que se llevan celebrados este año en todo el mundo para recordar su vida y obra científicas. Pero es que la ocasión, sin duda, lo merece. No sólo por el 200 aniversario de su nacimiento (12 de febrero de 1809) —también nació el mismo día y año Abraham Lincoln, que pasó a la historia por la abolición de la esclavitud y por ser el primer presidente de Estados Unidos que fue asesinado—, sino por ser uno de los naturalistas que más ha dado, y da, que hablar en estos 150 últimos años. Hay que recordar que, además del aniversario de su nacimiento, se conmemora también el sesquicentenario de la publicación de su obra El origen de las especies. Es probable que ninguna obra científica como El origen… haya creado tanta polémica en la sociedad occidental y, sobre todo, en la sociedad victoriana de la época. Las ideas de Charles Darwin cuestionaban siglos de asunciones sobre el hombre y el mundo, sobre la ciencia y la historia y, finalmente, sobre la religión y la filosofía. Aún hoy, la polémica evolucionismo versus creacionismo sigue constituyendo una de los debates más apasionados de la comunidad científica mundial. Ni siquiera los avances en la ciencia genética, que confirma con creces la teoría de la evolución, y a la que ningún genetista se opone, es capaz de convencer la irreductible tozudez de los insistentes creacionistas.
Pero, tal vez, lo que no conozcan muchas personas es que el pensamiento evolucionista de Darwin se basó en sus conocimientos geológicos y en la ayuda y apoyo que siempre le dio el gran geólogo inglés Charles Lyell. Él fue el que, a través de sus libros de geología, le introdujo en los principios de la geología moderna. Su famosísima trilogía de Principles of Geology constituyó el libro de cabecera de Darwin durante su viaje en el Beagle. Sin él, es muy probable que no hubiera desarrollado el elevado grado de observación geológica que desarrolló durante los casi cinco años que duró la travesía. Es difícil señalar qué aspecto de la obra o del pensamiento “lyelliano” influyó más decisivamente en Darwin. Lo que se puede decir es que la teoría del uniformitarismo proveyó a Darwin de un escenario en el que se podía pensar que los procesos que afectan a los organismos vivos en el presente ocurrieron de manera similar en el pasado, y que su variación, de la cual existía abundante prueba en las observaciones geológicas de Darwin, pudo ocasionar la migración, expansión o desaparición de las especies. Éste fue el hilo conductor de la geología evolutiva a la biología evolutiva.
Darwin siempre se sintió geólogo, así lo dijo durante toda su vida. En su autobiografía, escrita en 1876, manifestó: “La investigación de la geología de todos los lugares visitados fue mucho más importante (que el resto de observaciones), pues es en ella donde se pone en juego el razonamiento”.
Sin embargo, la historia le recuerda por sus teorías evolutivas, sin duda, mucho más transcendentes que las aportaciones que hizo a la geología. Su vocación de naturalista apasionado por la geología se vio truncada por su enfermedad. En junio de 1842, Darwin hizo su última excursión de campo. Se marchó sólo a reconocer la morfología glaciar al norte de Gales, al mismo sitio en donde había comenzado su carrera geológica de la mano de su profesor de geología en Cambridge, Adam Sedgwick. “Fue la última vez en la que me sentí lo bastante fuerte como para subir montañas o dar las largas caminatas necesarias para realizar el trabajo geológico”, manifestó a su vuelta. Con ello, tal vez la historia de la geología perdió a un geólogo eminente, pero ganó a un gran biólogo.
Charles Darwin falleció un 19 de abril de 1882. El deseo de la familia era enterrarlo en su casa de Down, pero cuando el decano de la abadía de Westminster, de acuerdo con la petición de miembros del Parlamento, accedió a que recibiese sepultura en la abadía, la familia no se negó. Hoy, para aquellos visitantes de Londres que quieran acercarse a su sepultura, busquen la de Newton, Darwin reposa junta a la suya.
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Nº 34 PRIMER SEMESTRE - 2008 -
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Editorial: A vueltas con la geología en la enseñanza secundaria
Decir que hoy la cultura geológica de los ciudadanos es escasa no es alejarse mucho de la verdad. Pues bien, no se asusten. Por los caminos que vamos, en el futuro, esta cultura puede llegar a ser nula. Cada día que pasa, nos levantamos sobresaltados con titulares alarmantes —que no alarmistas— sobre el futuro de la geología en la enseñanza secundaria, ya que va desapareciendo de los libros de texto. Hace poco tiempo, la Plataforma gallega para la defensa de la permanencia de la geología como optativa en bachillerato se movilizó para recoger firmas a favor de que permanezca en el currículo.
También, las vocaciones universitarias para estudiar geología disminuyen progresivamente y el recambio generacional no se produce. Y eso que la demanda de geólogos en el mercado laboral va en aumento. El ICOG fomenta el estudio de la geología en secundaria a través de patrocinios de premios de investigación geológica que fomenten las vocaciones futuras de geólogos. Pero eso, obviamente, no es suficiente. De manera más decidida y constante, la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPCT) está trabajando desde hace años con este mismo objetivo.
Es necesaria una acción de las autoridades académicas para potenciar una disciplina que cada vez está más presente en la vida cotidiana de los ciudadanos. Los riesgos geológicos, los problemas geotécnicos, la gestión del agua, los recursos energéticos o el patrimonio geológico son sólo algunos de los temas que, casi a diario, están en la prensa, y cada vez más.
Sin embargo, paradójicamente, los contenidos de geología en los estudios de enseñanza secundaria son cada vez menores. ¿Es una cuestión intencionada? No, por supuesto. Es, simplemente, una cuestión de desconocimiento. Muchos ciudadanos siguen sin saber para qué sirve la geología. Triste, ¿verdad? Pues es así. Y lo peor de todo es que esos ciudadanos llegan a puestos de la Administración Pública en los que son necesarios esos conocimientos para gestionar muchas actuaciones o legislar nuevas normas de actuación. Ocurre luego que, ante una catástrofe natural, se oye la consabida frase de “era imprevisible” como justificación a una actuación tardía y desordenada. Baste recordar la nevada en Madrid del pasado 9 de enero. Las autoridades académicas no son conscientes de la necesidad de brindar formación básica de esta materia para que el alumno pueda proseguir estudios superiores. No se puede gestionar un territorio donde la interacción humana es cada vez mayor sin un mínimo de cultura geológica.
Resulta paradójico que hoy, cuando se ha conseguido introducir la geología en varios textos legislativos como el Código Técnico de la Edificación, las Leyes del Suelo, de Patrimonio Natural o de Parques Nacionales, la preocupación por la formación básica de los conceptos geológicos esté ausente en la enseñanza secundaria. Cuando se ha conseguido recientemente que la geología sea una profesión regulada en el espacio europeo, resulta que no vamos a tener geólogos que circulen por ese espacio. Sorprendente, ¿no?
Volviendo al temario de secundaria, ya me dirán ustedes qué tiene que ver el cuello de la rana con los volcanes. Pues sepan que es el mismo profesor, geólogo o biólogo el que las imparte en la enseñanza obligatoria. Para eso, que sea un economista el que imparta le geología. Sin duda, está mucho más cerca de realizar valoraciones de los riegos geológicos y recursos naturales que el biólogo, al que le haremos un gran favor dedicándole a enseñar sólo lo que realmente sabe y le gusta: la biología. Hay pocos profesores licenciados en Geología que imparten clase en la enseñanza obligatoria. Esto tiene como consecuencia que en muchas ocasiones, cuando los profesores son biólogos, los temas geológicos que, lógicamente, les son extraños, los evitan o se imparten de manera escasa. Un caso contrario ocurre cuando el profesor de la asignatura es geólogo. ¿Por qué seguir con este sufrimiento docente? ¿Por qué no dejamos que el biólogo dé su biología y el geólogo su geología? Todo ello, lamentablemente, provoca más rechazo en cuanto a despertar vocaciones geológicas en el alumnado. No es un problema de los biólogos, sino del currículo.
No sólo hay que incorporar más geología al currículo, sino que hay que llevar a cabo una secuenciación correcta de los contenidos geológicos a lo largo de toda la enseñanza. Seguimos con el antiguo concepto decimonónico de las ciencias naturales concebidas como un todo. Eso, en la época de Darwin era así, pero hoy parece que se nos olvida que los conocimientos en biología y geología han avanzado lo suficiente como para constituir disciplinas independientes. En los estudios universitarios, estas dos disciplinas ya se separaron en licenciaturas diferentes en 1954, pero en secundaria aún permanecen juntas. No voy a utilizar la consabida frase de que esta circunstancia es inconcebible en el siglo XXI, pues ya lo era en el siglo XX.
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Nº 33 PRIMER SEMESTRE - 2008 -
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Editorial: El momento de las profesiones liberales
Algo se mueve en el mundo de los profesionales europeos, con la entrada en vigor de la Directiva “Servicios” (Directiva 2006/123/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 12 de diciembre de 2006) que tiene que estar transpuesta el 28 de diciembre de 2009. La Directiva tiene como objetivo la creación de un auténtico mercado interior de servicios en 2010, para facilitar la libertad de establecimiento de los prestadores de servicios en otros Estados miembros, y mejorar la calidad tanto para los consumidores como para las empresas usuarias.
En declaraciones recientes de Carlos Carnicer, presidente de Unión Profesional (UP), en Europa hay más de veinte millones de profesionales liberales, de los que un millón y medio están en España. En el año 2015, Europa necesitará 12,5 millones de técnicos cualificados procedentes, en su mayoría, de las profesiones liberales, y todos estarán ya sometidos a la nueva Directiva. A los Colegios Profesionales, como garantes de la calidad de los servicios, se les exige que aumenten y fomenten, entre otros temas, la formación continua o elaboración de códigos de conducta europeos.
Para debatir los cambios que se avecinan, la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander organizó, a comienzo del mes de julio, un encuentro sobre La Europa de las profesiones, dirigido por Luis Suárez, presidente del ICOG, y Juan José Badiola, presidente del Consejo General de Colegios Veterinarios de España. Allí se habló de muchas cosas pero, sobre todo, destacaron las palabras del presidente del Consejo Europeo de Profesiones Liberales (CEPLIS), Pietro A. Sardi, que anunció el interés de la Unión Europea por implantar un sistema en el ejercicio de las profesiones liberales similar al modelo anglosajón, aunque, matizó, que eso no se puede hacer por decreto, porque en Gran Bretaña ha costado dos siglos generar la cultura profesional que tienen. Se trata de liberalizar el mercado para aumentar la competitividad y la calidad de los servicios. Ya se empezó con esta política hace poco tiempo cuando se prohibieron no sólo los honorarios mínimos de los Colegios, sino incluso los orientativos. Sardi destacó que los profesionales, por estar en contacto directo con la ciudadanía, estamos capacitados para transmitir a los políticos, y su acción política, lo que se debe incorporar a la normativa europea. De ahí que la UE reconoce la autorregulación de los profesionales.
El valor añadido de las organizaciones colegiales españolas y sus homólogas en Europa reside en la capacidad de evaluación y acreditación de las competencias del profesional en activo.
En esta línea, es un principio muy importante acreditar a la sociedad nuestra competencia profesional. Hay que ir sustituyendo la autorización por la ACREDITACIÓN. ¿Le suena esto? El ICOG ya expide desde hace años los títulos profesionales para ACREDITAR a la sociedad que un colegiado está capacitado para ejercer como profesional. ¿Qué se exige? Pues tener experiencia probada y una formación continua. Eso es lo que resulta que quiere ahora Europa. También busca, y en eso no le falta razón, desvestir a los Colegios Profesionales del viejo absolutismo corporativo que impide la libre competencia.
En ciertos sectores sociales y políticos hay todavía una reticencia a incorporar a los profesionales en el debate sobre el papel de los profesionales liberales en el desarrollo social. En este sentido, parece que los Colegios no sólo tenemos como enemigos a los viejos liberales europeos (sobre todo anglosajones), sino a algunos gobiernos que no nos admiten como interlocutores a la hora de preparar iniciativas legislativas, a las propias organizaciones empresariales o a los sindicatos.
El problema de querer liberalizarlo todo es que el sistema se guía sólo por el negocio, es decir, por ganar dinero, independientemente de la calidad del servicio. ¿Es eso lo que quieren algunos en Europa? Mal vamos los profesionales si se ultraliberaliza el mercado. ¿Dónde quedan la calidad y la garantía del trabajo bien hecho? Desde hace muchos años, los Colegios y Asociaciones Profesionales están garantizando estos servicios a través de controles colegiales. En el caso concreto del ICOG, hay pruebas más que suficientes para demostrar la función social del Colegio. Se ha comprobado, por ejemplo, que la entrada en vigor del
Código Técnico de la Edificación ha supuesto una garantía de calidad y seguridad para el ciudadano, como demuestra el descenso de siniestros en la edificación. El coste del Seguro de
Responsabilidad Civil asociado al visado es tan bajo que nadie puede decir que sea un factor inflacionario. ¿Le costaría lo mismo el seguro al colegiado que quisiera asegurar individualmente su trabajo? Pues no. Todos sabemos que no es lo mismo un seguro individual que uno colectivo. El aumento de la inflación está en otros parámetros que nada tiene que ver.
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Nº 32 SEGUNDO SEMESTRE - 2007 -
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Editorial: El Año de la Rata
En el horóscopo chino, el año 2008 es el Año de la Rata, y no de cualquier rata, sino de la rata de tierra. Los años Rata (Tzu) son siempre bisiestos. Se dice que en los años Rata ocurren bastantes desastres naturales y, si buscamos en la historia, de hecho encontraremos algunos muy impactantes, como el terremoto de Valdivia de 1960, el más intenso jamás registrado
y que produjo unas 10.000 víctimas y enormes daños, y la hambruna en Etiopía de 1984 que se cobró un millón de víctimas.
Malos augurios nos pronostican los chinos en su recién estrenado año, precisamente el mismo en que las Naciones Unidas ha declarado a 2008 Año del Planeta Tierra. ¿Será que lo ven tan amenazado que quieren prestarle más atención de la habitual? Sin duda, muchas son las incertidumbres que acechan a nuestro planeta, y no sólo las de la crisis financiera, que no es poco, sino otras que vienen de hace años. Sin ir más lejos, en España, las Ciencias de la Tierra no están precisamente en su momento más boyante. La enseñanza secundaria recorta cada vez más los contenidos en Geología y, en consecuencia, disminuyen los estudiantes que quieren cursar Ciencias Geológicas. No hay vocaciones porque no hay información suficiente. Los centros de enseñanza son los que están obligados a darla de forma reglada, pero si la reducen, pocos geólogos quedaran para disfrutar el Año del Planeta Tierra y, los pocos que queden, habrán perecido por la Rata china. ¡Qué mal pinta esto!
Claro que al resto de las ciencias no le va mucho mejor. Según el reciente Informe Pisa, en ciencias (enseñanza secundaria), España ocupa el puesto 31º en la tabla de 57 países, entre
Eslovaquia y Lituania. Es un puesto semejante al que obtuvo hace tres años. ¿Qué conclusión se puede sacar de estos datos? Pues que, a pesar de los sucesivos cambios en las leyes y reformas educativas, esto no avanza.
Cada vez se sabe más cómo colgar vídeos en YouTube que conocer la dinámica litoral y su impacto en las costas o, por ponerlo más sencillo, cada día hay menos españoles que han oído hablar de Geología. Un poco penoso, ¿no? Según el Informe Pisa, Finlandia es el país que ocupa el primer lugar en conocimiento científico —y eso que todos viven de Nokia—, y todo se lo deben, según dice el informe, a la calidad del profesorado y a la inversión. Pues ya tenemos la receta. Ahora hace falta que los políticos la pongan en práctica.
La sociedad civil sólo se acuerda de los geólogos cuando hay una catástrofe. Parecemos el cuerpo de bomberos. Y menos mal que los medios de comunicación llaman cada vez más al Colegio para que informemos cuando se produce una catástrofe (terremotos, crisis volcánicas, túneles del metro o AVE, socavones en el AVE, etc.). Pues que se vayan preparando, porque los chinos ya lo avisan: en 2008 habrá más catástrofes naturales. Y mira por dónde, han sido ellos, desgraciadamente, los primeros en sufrirlas —la Rata ya avisaba—; la peor tormenta de nieve de los últimos 50 años ha afectado a media China los días 12 y 13 de febrero (sólo cinco días después de comenzar el nuevo año), dejando centenares de muertos y miles de personas desplazadas. Los daños materiales han sido muy importantes; inclusive las bolsas chinas no han necesitado de las hipotecas “subprime” —¡eso sí que son riesgos!— para anotarse caídas espectaculares.
Pero la lección de la Rata es que no debes dejarte vencer o desanimar por los acontecimientos y situaciones desgraciadas. Disfrutemos del Año del Planeta Tierra y utilicémoslo también para crear mayor conciencia sobre los peligros que se presentan en nuestro planeta y los conocimientos que necesitamos para reducirlos con más eficacia en el futuro. Todos estamos en el empeño, desde el Colegio o desde otras instituciones públicas o privadas que ven esta dedicación como una iniciativa de justicia hacia la Tierra y los 400.000 geocientíficos que la habitan.
Siempre nos queda alguna esperanza de que el horóscopo chino se equivoque. ¿Recuerdan el catastrófico tsunami del Índico en diciembre del 2004 que provocó 250.000 víctimas mortales? Pues era el año del Mono, no de la Rata.
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| Cena de Navidad con la ministra de Vivienda Carme Chacón |
| Autor: José Luis Barrera, geólogo, vicepresidente primero del ICOG |
| Páginas: 3 - 13 |
| El pasado 12 de diciembre, el ICOG celebró su tradicional cena de Navidad en Madrid, en el restaurante Pedro Larumbe. Asistieron un total de 150 personas entre colegiados e invitados, llenando totalmente el salón. |
| La ministra de Medio Ambiente inauguró la nueva sede del ICOG |
| Autor: José Luis Barrera, geólogo, vicepresidente primero del ICOG |
| Páginas: 14 - 23 |
| El 21 de noviembre, Cristina Narbona, ministra de Medio Ambiente, inauguró la nueva sede del Ilustre Colegio Oficial de Geólogos sita en la calle Raquel Meller número 7, de Madrid. |
| Aspectos geológicos y constructivos del tercer túnel de Guadarrama en la autopista AP-6 |
| Autor: Rafael Pérez Arenas. Dr. ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y Santiago Rodón Ortiz. Ingeniero. |
| Páginas: 24 - 41 |
| Los tres túneles de Guadarrama, de unos 3.000 metros de longitud, forman parte de la autopista de peaje AP-6 gestionada por Iberpistas, sociedad concesionaria que constituye una unidad del grupo Abertis. Esta autopista está integrada en el corredor noroeste de España, que conecta Madrid con Castilla y León, Asturias y Galicia, hasta la ciudad de La Coruña. El 29 de marzo de 2007 se puso en servicio el tercer túnel de Guadarrama de la AP-6, después de unos dos años y medio de obras y más de siete años de tramitación, desde que en noviembre de 1999 fuera adjudicada la concesión de las autopistas AP-6-Segovia (AP-61) y AP-6-Ávila (AP-61) a Iberpistas, dentro de la cual se contempla esta obra. |
| 2008 Año Internacional de Planeta Tierra |
| Autor: José Pedro Calvo Sorando, presidente del Comité Ejecutivo Español del Año |
| Páginas: 42 - 43 |
| Ciencias de la Tierra para la sociedad |
| Sobre lo efímero y lo permanente. Un paseo geológico-artístico por el cañón del río Júcar en Cuenca |
| Autor: Luis Ismael Ortega, geólogo y artista (ortega@arenarius.net) |
| Páginas: 44 - 53 |
| El texto explica un paseo donde la geología sirve de interlocución para una visión artística del paisaje. También se comentan los argumentos que sirven para construir una idea de intervención escultórica en los cañones de los ríos Júcar y Huecar. |
| Soluciones geológicas frente al cambio climático |
| Autor: Sonia Losa, licenciada en Ciencias de la Información |
| Páginas: 56 - 62 |
| El pasado día 15 de octubre, el Ilustre Colegio Oficial de Geólogos, con el patrocinio del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, el Instituto Geológico y Minero de España y la empresa GEOPRIN, organizó la “Jornada sobre Captura y Almacenamiento de CO2”, que disipó dudas y ofreció soluciones a la problemática sobre el cambio climático que tanto está dando que hablar de un tiempo a esta parte y cada vez más. |
| Geopolítica de los hidrocarburos: los think tanks |
| Autor: Roberto Carsi Sister, geólogo, doctor en Ciencias Económicas y Empresariales |
| Páginas: 63 - 67 |
| Los think tanks son centros de análisis e influencia política y sus opiniones, conclusiones y recomendaciones pueden afectar a la toma de decisiones del máximo nivel gubernamental. A partir de la crisis energética de los setenta, estos centros dedicaron gran parte de su esfuerzo al estudio de las geopolíticas de los países productores de petróleo, y a establecer recomendaciones a sus Gobiernos sobre acciones y políticas exteriores a llevar a cabo para garantizar la explotación y el abastecimiento de hidrocarburos hacia las economías occidentales. En Estados Unidos de América y Reino Unido es donde se localizan la mayor concentración de think tanks del mundo. |
| Diego Lozano: el diálogo de la piedra y el maestro |
| Autor: Patricia Romero, licenciada en Ciencias de la Información |
| Páginas: 68 - 73 |
| El arte de tallar la piedra es una disciplina, un arte, la aplicación práctica de conocimientos teóricos de matemáticas, geometría, escultura, arquitectura. Diego Lozano no cursó estudios superiores que titulen su labor, sin embargo, su talento y conocimientos se ponen de manifiesto en cada una de sus obras y en el sentido de cada una de sus palabras. |
| El análisis mineralógico mediante difracción de rayos X (DRX) y sus aplicaciones |
| Autor: Fco. Javier Sangüesa Aguerri, Dr. en Ciencias Geológicas, Universidad del País Vasco (serx@ehu.es) |
| Páginas: 75 - 86 |
| Vamos a tratar de exponer, de modo muy simplificado, los fundamentos de esta técnica, conocida por todos los geólogos de sus años de licenciatura, pero muchas veces olvidada en su posterior ejercicio profesional. Hoy se encuentra bien accesible en muchas universidades a través de sus Servicios Generales. Incluimos distintos ejemplos de su utilidad en el análisis de materiales geológicos y afines (materiales de construcción), así como en distintos materiales de tipo industrial. |
| Las islas Alhucemas y el peñón de Vélez de la Gomera. La mínima expresión geológica de unos peñones olvidados |
| Autor: Antonio Pineda, geólogo, Roberto Rodríguez Fernández, Dr. en CC. Geológicas y otros. |
| Páginas: 87 - 98 |
| Las islas Alhucemas y el peñón de Vélez de la Gomera, junto con las islas Chafarinas, completan el conjunto de posesiones españolas en el norte de África, además de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. La pequeña extensión de ambos territorios hace que su geología esté representada por una sola unidad litoestratigráfica principal. La cartografía geológica oficial del Plan Magna, realizada en septiembre de 2003, describe, después de 100 años del último trabajo geológico que allí se hizo, sus características geológicas más notables. |
| El mercurio de Almadén. Una muerte anunciada |
| Autor: Ángel Manuel Hernández Sobrino. Geólogo. Fundación Almadén – Francisco Javier de Villegas. |
| Páginas: 99 - 102 |
| Desde la década de 1970 y hasta el cierre de las minas de Almadén, el mercurio ha cotizado a la baja en el mercado internacional a consecuencia de haber sido acusado de ser un grave contaminante. Después de haber resistido esta grave crisis durante 30 años, nuestra empresa minera no ha tenido más remedio que cerrar sus instalaciones y reconvertirlas en el Parque Minero de Almadén. |
| La contaminación del agua subterránea por prácticas ganaderas |
| Autor: Marc Martínez Parra, hidrogeólogo, IGME |
| Páginas: 103 - 117 |
| La ganadería, principalmente la intensiva, genera un gran volumen de residuos animales que pueden constituir un foco contaminante para el medio ambiente y las aguas subterráneas. Conocer cuáles son las características físico-químicas de dichos residuos, su gestión actual y los posibles tratamientos es el objeto del presente artículo. |
| CENIEH Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana |
| Autor: José María Bermúdez de Castro, CENIEH; Alfredo Pérez-González y otros. |
| Páginas: 118 - 125 |
| El nuevo Centro Nacional de Investigación sobre la Evolución Humana (CENIEH) se está formando en Burgos, con el objetivo de ser un centro de excelencia dedicado a las nuevas competencias que han venido animando el mundo de la paleoantropología y la prehistoria en los últimos decenios, tanto a nivel nacional como internacional. El CENIEH se articula como un centro multiinterdisciplinar, donde se integran distintos sectores científicos con significativas contribuciones de las Ciencias de la Tierra y sus aplicaciones en los ámbitos antropológico y arqueológico. |
| ¡Atención! Cimentación en ejecución |
| Autor: Carlos J. de Miguel Ximénez de Embún, geólogo. |
| Páginas: 126 - 132 |
| En este artículo se pretenden plasmar algunos contratiempos que se pueden ocasionar en el proceso de ejecución de excavaciones y cimentaciones. Problemas geotécnicos derivados de anomalías encontradas durante las excavaciones del terreno no esperadas o por cimentar en terrenos difíciles, en especial con pendientes o en laderas. Igualmente se mostrarán descuidos o errores constructivos. |
| Facilitando las cosas 3 - Cálculo gráfico de volúmenes de cuerpos definidos por cuatro planos |
| Autor: Carlos Manera Bassa, geólogo, MMinstrumentos, S.L. |
| Páginas: 133 - 138 |
| En proyección estereográfica es sencillo y rápido representar planos y líneas en el espacio y medir sus relaciones angulares. Por ello, puede utilizarse con construcciones auxiliares para el dibujo de unidades de rocas definidas por planos, manteniendo sus proporciones y relaciones geométricas reales. Ello permite medir con facilidad el volumen y el área de las caras de estos cuerpos. |
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Nº 31 SEGUNDO SEMESTRE - 2007 -
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Editorial: 50 años de la licenciatura en CC Geológicas en Madrid
Corría el año 1953 cuando se creó la licenciatura de Ciencias Geológicas en Madrid. Unos naturalistas “geólogos”, entre los que estaba el entonces sacerdote Emiliano Aguirre, habían promovido ante el Ministerio de Educación la creación, en Madrid, de dicha licenciatura separada de la de Ciencias Naturales. Es decir, Ciencias Naturales se dividía en dos licenciaturas: Geológicas y Biológicas, aunque por tradición ambas aparecen reunidas en la Sección de Naturales. La licenciatura recién creada no fue Facultad propia pues se constituyó como una sección de la Facultad de Ciencias. La Facultad como tal surgió en 1974 de la división de esa misma Facultad.
Desde aquellos tiempos, muchas cosas han cambiado radicalmente, como el panorama social y político de entonces. 1953 fue el año en que el Estado español firmó el famoso Concordato con la Santa Sede, y el de los “Pactos de Madrid” que comprendían un acuerdo de defensa para la construcción y el uso de bases militares en España, un acuerdo de ayuda económica y otro más sobre ayuda para la defensa mutua. En fin, el año que España se hizo más católica que en la época de Felipe II y más proamericana de lo que había sido nunca. El hundimiento del Maine en la guerra de Cuba quedaba lejos.
La primera promoción de geólogos madrileños se licenció en 1957, el mismo mes que SEAT sacó a la calle el famoso Seiscientos. En junio de este año 2007 se cumplen, por tanto, los 50 años de esa promoción por la llamada, en aquellos tiempos, Universidad Central; lo de Complutense vino en 1975, con la Democracia. Pero si la carrera duraba cinco años ¿cómo se dice que la primera promoción salió en 1957? Pues sí, señores. Ciertamente, la carrera duraba esos años pero cuando se creó la licenciatura, los alumnos que habían cursado 1º de Naturales pasaron a segundo de Geológicas o Biológicas. Así de sencillo.
El paisanaje de Geológicas también era muy distinto al de hoy. Alumnos encorbatados, alumnas con faldas, curas con sotana y monjas con toca. El respeto al catedrático era casi reverencial y la asistencia a clase una obligación inexcusable. Pocos repetían, terminaban sus carreras en los cinco años reglamentarios, y las asignaturas optativas de libre designación no existían. Con ello, se lograba que las promociones estuvieran compuestas por grupos cerrados y constantes de alumnos durante toda la carrera. Hoy, la frontera entre promociones es tan difusa que casi hay tantas promociones como alumnos. Sólo los fríos números de la Secretaría dicen que cada año sale una nueva promoción, pero nadie sabe quiénes la constituyen. La mayoría de aquel alumnado, sobre todo los religiosos, orientaba sus estudios a la enseñanza; el ejercicio profesional era minoritario y el plan de estudios era básicamente de contenido científico. Con el paso de los años, el alumnado fue creciendo, aparecieron los alumnos extranjeros —no del programa Erasmus, evidentemente—, muchachos de Oriente Medio (palestinos, sirios y jordanos, entre otros) o africanos que querían formarse en España. Sin embargo, los Planes de Estudio seguían contemplando un contenido eminentemente científico. Pocas voces pedían una reforma del Plan que incluyera asignaturas “prácticas”, es decir, aquellas que proporcionaran conocimientos para ejercer la profesión en la empresa. El cuadro de profesores tenía un perfil investigador con muy poca o nula experiencia en empresa.
A partir de los años setenta, la cosa fue cambiando algo. Las cátedras se convirtieron en departamentos y los presupuestos para investigación fueron haciendo su aparición. Paralelamente, hubo profesores que fueron orientando sus trabajos hacia aspectos aplicados de la Geología, lo que no dejó de verse como una insolencia por algunos colegas que lo consideraban un “desvarío”.
La verdad es que las cosas han ido cambiando para mejor o peor, según el observador. El alumnado de hoy, comparado con el de hace años, es un poco friqui; ya no termina en cinco años, se pasa siete en el centro; estudia menos pero se mueve más, hasta hay algunos que se van de Erasmus... que no está mal. Pero el contenido profesional de la carrera tiene que actualizarse. No se ajusta, en ocasiones, a la demanda del mercado. Bien es verdad que desde hace años se vienen realizando prácticas de empresa, pero el Plan de Estudios sigue siendo, en parte, una asignatura pendiente.
Paradójicamente, ante esa demanda del mercado, la matrícula de Geológicas va disminuyendo de forma dramática, en parte debido a la aparición del título en Ingeniería Geológica. Pero no nos engañemos, la Geología no sólo es una Ciencia, es también una forma de ganarse la vida... si se enseña a aplicarla. Felicidades a la Facultad y que cumpla muchos más.
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Contenido: |
| Imposición de la insignia de oro del ICOG a la ministra de Vivienda, Mª Antonia Trujillo |
| Autor: José Luis Barrera |
| Páginas: 3 a 8 |
| El pasado 26 de marzo, en el acto de inauguración de las V Jornadas sobre Estudios Geotécnicos y Cimentaciones en el CTE, organizadas por el ICOG, el CEDEX y la AIGE, con la colaboración del Ministerio de Vivienda, el presidente del Colegio, Luis Suárez, le impuso a Mª Antonia Trujillo la insignia de oro del ICOG. |
| La geología en los deslindes de la Ley de Costas |
| Autor: Germán Flor. Dr. en CC. Geológicas. Profesor titular de Universidad. Departamento de Geología. |
| Páginas: 9 a 18 |
Algunas recomendaciones y ejemplos orientativos
La práctica de los deslindes se encuentra con toda una serie de dificultades dados los diferentes criterios de partida y la variada experiencia y formación de los profesionales, unida a la propia complejidad del medio costero en determinados segmentos en que confluyen características muy diversas. La limitación de este artículo no impide que se matice la gran importancia que tiene el profundo conocimiento de cada uno de los ambientes costeros, comenzando por los aspectos terminológicos y continuando por los dinámicos, morfológicos y sedimentarios, así como la consideración de la evolución reciente. |
| Las galerías de agua en Tenerife |
| Autor: Ricardo Balcells Herrera. Geólogo. Consejo Insular de Aguas de Tenerife. |
| Páginas: 19 a 26 |
| Desde hace más de 160 años se perforan en Tenerife túneles o galerías subterráneas en busca del agua almacenada durante siglos, o miles de años, en el acuífero volcánico. Su perforación requiere técnicas especializadas y la circulación por su interior debe ir acompañada de medidas de seguridad para evitar accidentes. |
| Utilidad de las formaciones de baja permeabilidad |
| Autor: M. Mejías Moreno, geólogo, C. Fernández-Arrojo, doctora Minas, y M. Marina Rojo, geóloga |
| Páginas: 27 a 38 |
Aplicación y caracterización
Las formaciones geológicas de baja permeabilidad, debido a su escasa capacidad para almacenar y transmitir el agua subterránea, presentan una importante utilidad como barrera geológica natural que circunde el área de almacenamiento de diferentes tipos de residuos, evitando que el agua contaminada pueda entrar en contacto con la biosfera. |
| Historia del edificio del Instituto Geológico y Minero de España |
| Autor: Isabel Rábano, directora del museo del IGME (i.rabano@igme.es) y otros. |
| Páginas: 39 a 52 |
| El Instituto Geológico y Minero de España tiene una larga historia de más de 150 años de investigaciones geológicas y mineras en el territorio nacional. Heredero de la Comisión para la Carta Geológica de Madrid y General del Reino, creada en 1849 y refundada en 1870, su trayectoria ha sido recogida múltiples veces y destacada con motivo del 150 aniversario de su creación. Sin embargo, los aspectos históricos se han centrado preferentemente en los trabajos geológico-mineros y en sus personajes, pero nunca han sido objeto de atención los edificios en los que la institución tuvo sus diferentes ubicaciones, especialmente el que constituye su sede principal desde 1926. |
| El carbón tiene futuro |
| Autor: Rafael Varea. Geólogo |
| Páginas: 53 a 56 |
El pasado 13 de diciembre de 2006 falleció en Madrid Dña. Loyola de Palacio del Valle Lersundi, que fue comisaria de Transportes y Energía y vicepresidenta de la Comisión Europea, entre 1999 y 2004. La noticia de su fallecimiento impactó a la sociedad española por lo rápido e inesperado del desenlace de su enfermedad, ya que ese verano se le había detectado un cáncer. También la juventud de la ex ministra fue otro de los elementos que hizo conmover a muchos ciudadanos españoles. Desde aquí, queremos destacar algunos aspectos que tienen relevancia para la geología
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| Descontaminación de suelos y aguas subterráneas |
| Autor: Roberto Martín Criado (Licenciado en CC Geológicas. Ingeología – BfU España) y otros. |
| Páginas: 57 a 61 |
Una necesidad presente y futura en España
Tanto la investigación de suelos y aguas subterráneas susceptibles de estar contaminados, como la descontaminación de los mismos, debería de ser una de las mayores prioridades para la Administración y para las empresas dedicadas a actividades potencialmente contaminantes. En este artículo se presenta un ejemplo de remediación de aguas contaminadas y suelos que se está llevando a cabo en la actualidad en la región de Bavaria, Alemania y que puede ser extrapolable a España.
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| Competitividad y estrategia de crecimiento de las empresas de exploración de hidrocarburos |
| Autor: Roberto Carsi Sister. Geólogo, Dr. Ciencias Económicas y Empresariales, carsisister@yahoo.es |
| Páginas: 63 a 70 |
| Este artículo pretender aportar algunas ideas para explicar la competitividad de las empresas que actúan únicamente en el sector de la exploración y producción (EP) de petróleo, y comúnmente llamadas de “Upstream”. Más concretamente está centrado en aquellas empresas de tamaño medio, especializadas en nichos de mercado o en áreas geográficas de exploración específicas, y cuya actividad es considerada de alto riesgo empresarial. Son empresas basadas en recursos y capacidades orientadas a descubrir y explotar yacimientos o reservas de petróleo, y donde la diferencia entre el éxito y el fracaso consiste en encontrar un yacimiento de potencialidades comerciales, cuyo tratamiento contable de la inversión será el de activo, y por tanto figurará en el balance patrimonial de la empresa, o por el contrario, el de gasto si no se producen resultados positivos. |
| Organismos de Control Técnico, OCT |
| Autor: Mariam Martín Ruiz. Geóloga, MIG (UCM) |
| Páginas: 71 a 74 |
Código Técnico de la Edificación, Seguridad estructural, DB-SE Cimientos
La entrada en vigor en mayo de 2000 de la Ley de Ordenación de la Edificación (LOE 38/1999) marcó la obligatoriedad de suscribir un seguro decenal de daños en un marco normativo para el que los Organismos de Control Técnico, OCT, tomaron el papel de controladores y auditores de riesgos de las Aseguradoras frente al Promotor de edificios destinados a viviendas. Fue, por tanto, la entrada en vigor de la LOE la que dio una nueva dimensión a las entidades aseguradoras y, en consecuencia, al OCT como Control Técnico, siendo además el pistoletazo de salida para la redacción de un Código Técnico de la Edificación. |
| El abrazo sublime |
| Autor: Patricia Romero. Licenciada en CC. de la Información (Imagen y Sonido). patriromeroperez@gmail.com |
| Páginas: 75 a 78 |
El universo femenino en el cine de Hitchcock
Atrapadas en un mundo, aparentemente real, generado por un verdadero prestidigitador para infundir miedo, desasosiego y provocar reacciones como el deseo, la culpabilidad, el miedo o el odio, ellas, esculturas andantes de impecable vestuario y oxigenadas melenas, sucumben a una de las fuerzas narrativas más poderosas inventadas por el cine: el suspense. Es fácil visualizar este subgénero como si de una espiral se tratara, una espiral que gira atrapando en su abrazo a personajes y espectadores. La intriga está servida y, tratándose del renombrado mago del suspense, ésta se encuentra en manos femeninas. |
| El límite de placas Scotia-Antártica: tectónica reciente y activa en una zona de transcurrencia cortical |
| Autor: Bohoyo, F.1, Galindo-Zaldívar, J.2, Hernández-Molina, F.J.3, Lobo, F.J.4, Jabaloy y otros |
| Páginas: 79 a 87 |
| Se analiza en detalle la deformación relacionada con el límite de placas Scotia-Antártica y se describen las principales estructuras de la Dorsal Sur de Scotia y la Zona de Fractura Shackleton (paso de Drake) a partir de datos batimétricos, gravimétricos y perfiles de sísmica multicanal obtenidos en el BIO Hespérides, junto con otros datos globales de gravimetría y batimetría, derivados de satélite, y de sismicidad en la región, para determinar la actividad tectónica actual. |
| Los mineros del azogue |
| Autor: |
| Páginas: 88 a 90 |
| Se presenta en Almadén el libro ’Los mineros del azogue’ |
| Torrubia Vs. Feijoo, el Diluvio y el inicio de la geología en España |
| Autor: Carlos Martín Escorza. Dr. en CC. Geológicas. Museo Nacional de Ciencias Naturales, CSIC. |
| Páginas: 91 a 97 |
| En 1754, el franciscano José Torrubia publica un libro —Aparato para la Historia Natural española— cuyo objetivo principal es la reivindicación de la existencia del Diluvio Universal según describe el Génesis, ya que las ideas de algunos ‘ilustrados’ españoles, a tono con las entonces existentes en otros lugares de Europa, discutían algunos aspectos que contravenían o no se mostraban acordes con las observaciones y primeras conclusiones a que se estaba llegando en la construcción del incipiente armazón de la ciencia. Torrubia, sobre todo, parece querer desmantelar los argumentos expuestos por el benedictino Benito J. Feijoo, y a él le dedica una atención especial a lo largo de su libro. |
| Geología marina |
| Autor: Juan Manuel Zubieta. Geólogo. |
| Páginas: 98 |
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| La Arenisca de Villamayor (Salamanca) Algo más que sillares |
| Autor: Luis Miralles Sangro. Escultor |
| Páginas: 99 y 100 |
| La conocida Arenisca de Villamayor o Piedra de Villamayor es la roca que ha adquirido fama por el uso extensivo que se ha hecho de ella en la construcción monumental de la ciudad de Salamanca. Con ella se han realizado sillares, sillarejos y demás elementos constructivos para levantar grandes edificios religiosos, civiles o de infraestructura, desde hace varios siglos. Igualmente, la mayoría de los detalles decorativos de esos edificios se han ejecutado en las facies de grano fino. Pero lo que no es muy conocido es que hoy, hay escultores de arte contemporáneo que esculpen sus obras en esta piedra dorada. |
| ¿Ha sido la minería el motor del progreso económico en España? |
| Autor: Ester Boixereu Vila (e.boixereu@igme.es) Geóloga |
| Páginas: 101 y 102 |
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| Comiendo tierra |
| Autor: Xavier Agulló |
| Páginas: 103 a 106 |
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| El Parque Natural de Arribes del Duero |
| Autor: Carlos Panta |
| Páginas: 107 a 112 |
| La belleza geológica y paisajística de este Parque Natural sigue siendo bastante desconocida para el público amante de la naturaleza. Presenta unos rasgos físicos, tanto geológicos como geomorfológicos, que le dotan de cierta peculiaridad. La ausencia de infraestructuras turísticas “sostenibles” han Imposibilitado la estancia continuada de los visitantes. La rehabilitación reciente del poblado hidroeléctrico de la presa de Saucelle en un centro de Turismo Rural es una iniciativa que facilitara la visita a tan espléndido espacio. |
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Nº 30 SEGUNDO SEMESTRE - 2006 -
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Editorial: 2007 declarado año de la ciencia
Decíamos, allá por el año 2001, que los científicos debían participar mucho más en la elaboración de las leyes y en los distintos ámbitos de participación social. Y se lo decíamos nada más y nada menos que al actual presidente de Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, cuando acudió como invitado a nuestra cena de Navidad. En un mundo donde el conocimiento es el motor del desarrollo, la Ciencia es el pilar básico para el cambio.
Pues bien, en España, el año 2007 ha sido declarado el Año de la Ciencia, coincidiendo con el centenario de la Junta de Ampliación de Estudios, precursora del actual Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Se pretende así mejorar el diálogo ciencia-tecnología-sociedad y aumentar las vocaciones científicas que, según los datos de las matriculaciones universitarias, van en descenso. También está entre sus objetivos el potenciar la cultura científica de la sociedad para garantizar la futura competitividad en términos de investigación y desarrollo. Parece que se han dado cuenta de que la ciencia española está algo atascada. Algunos indicadores así parecen señalarlo: desde hace 100 años no hay un premio Nobel español en Ciencias; nuestro presupuesto en investigación está por debajo de la media europea, nuestras universidades se encuentran en puestos muy bajos dentro del ranking mundial, los estudiantes que piden estudiar las carreras de
Ciencias descienden vertiginosamente y, para colmo, la divulgación científica prácticamente se reduce a los documentales de TV2. Con lo fácil y barato que es hacer divulgación científica.
Ante este panorama tan sombrío, la iniciativa gubernamental para 2007 nos parece estupenda y sincera. Sobre todo si va a estar dirigida por una persona sensata como parece ser la ministra de
Educación y Ciencia. Todo estupendo si no fuera porque la Geología sigue considerándose una ciencia menor, cuando no inexistente, en amplios sectores sociales. Sigue siendo muy común que, cuando la población y otros agentes sociales hablan de Ciencias en España, se citen como materias la Química, la Física, las Matemáticas y la Biología. La Geología, ni la conocen. A los hechos me remito. Hace pocas semanas, un columnista del periódico El País, escribía sobre la Ciencia y su importancia en el mundo actual. Pues bien, cuando cita las carreras científicas, ¿cuál creen ustedes que falta? No hay que pensar mucho: la Geología. Más grave es aun lo que dice un libro reciente (editado por Telefónica y de venta en quioscos) sobre todas las posibles titulaciones superiores de España. De la Geología dice más o menos que “los licenciados tienen dos problemas a la hora de encontrar trabajo: la falta de conocimientos prácticos y las escasas perspectivas profesionales. Encuentran empleo como auxiliares administrativos o como peones en la industria”. Los contenidos de Geología en la ESO y Bachillerato han disminuido aunque, todo hay que decirlo, hace pocos días se reunió el Ministerio con los representantes de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, prometiendo estudiar el problema.
Ni siquiera en los nuevos planes de estudios de algunas universidades se contempla la Geología. En este curso 2006-2007, la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad de Barcelona están impartiendo un Máster en Historia de la Ciencia: Ciencia, Historia y Sociedad, adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior y al sistema europeo de reconocimiento y transferencia de créditos (European Credits Transfer System). En el programa se dan solamente las historias de la Química, Física, Biología y Matemáticas. ¿Cuál falta?, la Geología.
Con este panorama, muchos Años de la Ciencia necesita la Geología para elevarla al nivel de las demás ciencias, y no será por la atención que le prestamos desde el Colegio. No se puede decir que el ICOG es ajeno a las intenciones ministeriales. El Colegio de Geólogos ha participado en todas las Semanas de la Ciencia ininterrumpidamente, desde su creación hace seis años, obteniendo magníficos resultados, a decir de los organizadores que, año tras año, nos felicitan por las actividades que organizamos. También difundimos y divulgamos ciencia geológica desde las tertulias del Geoforo o desde la revista Tierra&Tecnología.
Si 2007 sirve de verdad para promocionar socialmente la ciencia, bueno será. Pero habrá que trabajarlo, y sobre todo, habrá que promocionarlo adecuadamente. Algo falla cuando más de diez millones de ciudadanos —principalmente en edades escolares— visitan los modernos museos de ciencias españoles y, por contra, descienden las vocaciones científicas en las universidades. ¿No sería más rentable para el futuro del país cambiar la cultura del pelotazo inmobiliario por la cultura científica?
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| Cena de Navidad 2006 con Mercedes Cabrera |
| Autor: |
| Páginas: 3 a 12 |
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| Islas Chafarinas - La geología de un archipiélago deseado por todos |
| Autor: José Luis Barrera, geólogo (biotita@arrakis.es); Antonio Pineda, geólogo (apineda@eptisa.es) |
| Páginas: 13 a 30 |
| Los tres islotes que componen al archipiélago de Chafarinas (Congreso, Isabel II y Rey Francisco) constituyen los restos erosivos de un macizo volcánico mio-plioceno. Este territorio, disputado por franceses y españoles en el siglo XIX, ha sido el último en cartografiarse por el IGME, dentro del Plan MAGNA, lo que supone para Chafarinas un hecho histórico que se añade a su ya particular historia como posesión española en el Mediterráneo. Dependen administrativamente del Ministerio de Defensa que ejerce su labor de vigilancia sobre la plaza militar, y además decide el número y época de visitas. |
| La educación ambiental, una oportunidad profesional para los geólogos |
| Autor: Mª José Fernández Casals, Dra. en CC. Geológicas |
| Páginas: 31 a 36 |
| En la última década se ha consolidado la educación ambiental como un campo de trabajo para equipos pluridisciplinares en el que tienen perfecta cabida los geólogos, pues por su formación están especialmente capacitados para tratar muchos de los temas sobre los que dicha tarea educativa incide. |
| Los riesgos naturales en la composición musical |
| Autor: Carlos González Martínez, compositor y pianista |
| Páginas: 37 a 43 |
| Desde la aparición de las primeras manifestaciones artísticas, el hombre se ha sentido hechizado por el inmenso poder de las tormentas, las tempestades, las erupciones volcánicas y los terremotos. De una forma u otra, la música ha conseguido recrear el efecto que nos producen estos fenómenos. Es un hecho en nuestra cultura: existen músicas tanto en la tradición clásica occidental, como la ópera y la música instrumental programática, en las bandas sonoras de películas de catástrofes e incluso en el jazz. ¿Cuáles son las herramientas que utiliza un compositor para describir los riesgos naturales? |
| El ICOG en el CONAMA 8 |
| Autor: Juan Pablo Pérez Sánchez, geólogo, Marc Martínez, geólogo, José Luis González, geólogo |
| Páginas: 44 a 46 |
| Con una gran asistencia de público, se ha celebrado en Madrid, en el Auditorio Municipal de Congresos del Campo de las Naciones, la octava edición del Congreso Nacional de Medio Ambiente (CONAMA 8), celebrado del 27 de noviembre al 1 de diciembre. |
| El Ebro captura al Duero en el norte de Burgos |
| Autor: Antonio Pineda, geólogo (apineda@eptisa.es) |
| Páginas: 47 a 53 |
| La diferente altitud de los niveles de base de las redes del Duero y del Ebro, en los límites de La Bureba (Burgos), propicia el retroceso de la divisoria hacia el oeste y sur. El retroceso comporta la destrucción del paisaje propio de la vertiente del Duero y su sustitución por el del Ebro. El propósito de este artículo es, tras la descripción y justificación de las características geomorfológicas y su evolución en la divisoria y alrededores, proponer un itinerario de lugares seleccionados que permitan la observación, con notable valor didáctico, de los principales rasgos indicativos del fenómeno. |
| El Flysch de Zumaia (País Vasco) Centro de Interpretación Algorri |
| Autor: Asier Hilario Orús, Dr. en CC. Geológicas y director del centro Algorri. ah-algorri@zumaia.net. |
| Páginas: 54 a 59 |
| La divulgación geológica es, sin duda, una de las asignaturas pendientes de nuestra ciencia. El centro geológico Algorri es una iniciativa municipal que nació hace aproximadamente un año con el objetivo de investigar, proteger y sobre todo divulgar el impresionante patrimonio geológico de uno de los afloramientos más espectaculares e importantes del mundo: el Flysch de Zumaia. La experiencia no podía ser más positiva, la divulgación geológica bien hecha interesa y atrae a un público cada vez más variado y numeroso. |
| El enigmático poliedro de Alberto Durero en ’Melancolía I’ |
| Autor: Jesús Martínez Frías (martinezfrias@mncn.csic.es), Dr. en CC. Geológicas. |
| Páginas: 60 a 64 |
| El tan debatido y misterioso poliedro que aparece en el grabado de 1514 Melancolía I del pintor alemán Alberto Durero, puede ser interpretado como un “elemento natural”, procedente del “mundo real”. La conjunción del estudio de la perspectiva del “sólido” y la prueba los datos mineralógicos hace suponer que el famoso poliedro es un cristal de alunita. Muy probablemente, el autor lo incorporó a la obra, como un símbolo del poder de la jerarquía eclesiástica de la época que explotaba, en exclusiva, los yacimientos de alunita de Tolfa (Italia). |
| Asegurando la información |
| Autor: Carlos Nova |
| Páginas: 65 |
| Proteger los datos se ha convertido en algo extremadamente importante para las organizaciones desde que las leyes que protegen la privacidad del consumidor entraron en efecto. |
| El Parque Nacional del Teide: candidato a Patrimonio Mundial |
| Autor: Manuel Durbán Villalonga, ingeniero de montes y director-conservador del Parque Nacional del Teide |
| Páginas: 66 a 73 |
| El Parque Nacional del Teide es el candidato por España para su inclusión en la Lista de Bienes de Patrimonio Mundial de la UNESCO, en la categoría de Bien Natural. Esta candidatura se fundamenta en dos de los varios criterios que establece este organismo de la ONU para que un bien pueda formar parte de ella: por un lado, representar fenómenos naturales o áreas de belleza natural e importancia estética excepcionales y, por otro, ser ejemplo eminentemente representativo de las grandes fases de la historia de la tierra y de procesos geológicos en curso, en la evolución de las formas terrestres o de elementos geomórficos o fisiográficos de mucha significación. |
| La gestión de la recarga de acuíferos en España: el proyecto DINA-MAR |
| Autor: Enrique Fernández Escalante, Dr. en CC. Geológicas. Grupo Tragsa |
| Páginas: 74 a 81 |
| La gestión de la Recarga de Acuíferos o “Managed Aquifer Recharge” (en adelante MAR) es un método de gestión hídrica que permite introducir agua en los acuíferos en general de buena calidad y pretratada, aunque ha habido varias experiencias de recarga con aguas residuales. Una vez almacenada en éstos, puede ser extraída para distintos usos (abastecimiento, riego, etc.) frenar la intrusión marina y contaminación, etc. Esta técnica es considerada una Driving Force o actividad capacitada para provocar un impacto, positivo o negativo, sobre la cantidad y la calidad de las masas de agua. |
| ¿Por qué insiste el sistema educativo español en olvidar la Tierra? |
| Autor: Francisco Anguita, Dr. en CC. Geológicas. Profesor Titular. |
| Páginas: 82 y 83 |
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| Presentación de la Revista Gemas y Minerales |
| Autor: M. Regueiro |
| Páginas: 84 a 85 |
| El pasado 26 de octubre, a las 19 h, en el incomparable marco de la Sala Noble del Museo Arqueológico Nacional, tuvo lugar la presentación de la revista Gemas y Minerales, bajo el patrocinio de la ministra de Cultura, Carmen Calvo, y del presidente del Ilustre Colegio Oficial de Geólogos, Luis Eugenio Suárez Ordóñez. |
| El buscador de gemas |
| Autor: Pep Gisbert Aguilar |
| Páginas: 86 y 87 |
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| Facilitando las cosas 2 |
| Autor: Carlos Manera Bassa. Geólogo. MMinstrumentos, S.L. |
| Páginas: 88 a 91 |
| Transformación del ábaco de Miller, para el cálculo de la resistencia a compresión uniaxial de las rocas, en una hoja de cálculo. |
| Alberto Garrido Megías (1936-2006) |
| Autor: |
| Páginas: 92 y 93 |
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| Edición facsímil de De re metallica |
| Autor: Dionisio Zabala Redondo. |
| Páginas: 94 y 95 |
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| Detección de bocaminas abandonadas mediante tomografía eléctrica en la Sierra de Guadarrama, Madrid |
| Autor: Luis Jorda Bordehore (rudnikconsultores@hotmail.com), Octavio Puche Riart (octavio.puche@upm.es) |
| Páginas: 96 a 104 |
| Las posibilidades de detección de galerías de mina abandonadas mediante la técnica geofísica de la tomografía eléctrica son cada vez más elevadas e interesantes. La zona de investigación elegida ha sido la Sierra de Guadarrama donde hay, desde hace muchos años, minas históricas abandonadas que beneficiaban diversos metales. El trabajo se enmarca dentro de la tesis doctoral de Luis Jordá, sobre el estudio histórico y patrimonial de la minería de los metales en la Sierra de Guadarrama. |
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Nº 29 PRIMER SEMESTRE - 2006 -
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Editorial: Fue una sorpresa conocer, en junio pasado, que la revista del Colegio, Tierra & Tecnología, estaba catalogada como una revista científica en el área de Ciencia de la Tierra por el Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC), adscrito al CSIC. Es la única revista de esta área que publica a cuatricromía todas sus páginas. Un verdadero lujo para una actividad como la nuestra en que los esquemas, mapas e ilustraciones deben publicarse a todo color.
Varias veces se me ha comentado que porque la revista no tenia revisores y se transformaba en una revista técnico-científica. Desde el Consejo de Redacción pensamos que en España no faltan revistas técnicas de Geología, sino revistas de divulgación geológica. Lo que pretendemos desde el Colegio, a través de la revista, es proporcionar al público información rigurosa sobre lo que hacen los geologos profesionales ya sea en el campo aplicado, en el de la investigación o en la docencia —porque todos son profesionales—. Realmente, lo que hace falta es divulgar la actividad profesional y cual es nuestra aportación a la sociedad por alguien con capacidad para ello, y eso, desgraciadamente, es todavía escaso en España. La mejor divulgación es aquella que expone, de manera sucinta y de forma literaria, las ideas científicas y los trabajos técnicos que hacemos.
La divulgación científica y técnica es importante para la democratización de la sociedad y para la participación de los ciudadanos en la toma de decisiones que determinaran su futuro: una sociedad mas culta será también una sociedad mas libre y responsable.
La dificultad esta en encontrar el equilibrio entre publicar una revista de geologos para geologos o una revista de geologos para la sociedad, manteniendo un mínimo rigor y profesionalidad. En Tierra & Tecnología queremos divulgar, pero no banalizar. La calidad de los artículos se controla por medio de un comité de redacción. Algunas ciencias que se popularizan demasiado pueden ser muy engañosas, pues están realizadas por gente con poco conocimiento sobre el tema, que interpretan o por personas con opiniones sesgadas. Por desgracia, para una persona sin experiencia puede resultar difícil la identificación de los artículos engañosos.
¿Que apoyo va a dar la ciudadanía a la Ciencia y la Técnica —en nuestro caso a la Geología— con sus impuestos si no conoce lo que se hace?. Sabían ustedes que la mayor parte de las agencias o institutos científicos en Estados Unidos cuentan con un departamento de divulgación científica que pretende devolver a la sociedad, en forma de conocimiento, las importantes inversiones realizadas en grandes proyectos?
Pues, en España, no solo faltan estos departamentos sino que ahora, según las informaciones que llegan desde el Ministerio de Educación, pretenden suprimir los pocos contenidos geológicos que tiene la ESO y el Bachillerato. ¿Que cultura geológica van a tener los ciudadanos si se les niega su formación básica? ¿Que capacidad de juicio van a tener aquellos que lleguen a la Administración y tengan que decidir y reglamentar sobre ordenación del territorio, medio ambiente, riesgos naturales, recursos naturales, patrimonio geológico o ingeniería geológica, entre otros temas, si no saben que existen las arcillas, los minerales, las fallas, los acuíferos, las canteras, los estratos o los fósiles? Muchas preguntas y pocas respuestas. En relación con esta ultima pretensión ministerial, el Colegio ha enviado recientemente una carta al Ministerio de Educación solicitando que se mantengan los contenidos actuales de Geología en el curriculum. Hay visos de que los responsables ministeriales van a reconsiderar su postura inicial y reflexionaran sobre la permanencia de la Geología en la Enseñanza Secundaria. Mal vamos si entre todos no dedicamos mas atención a estos objetivos de formación y divulgación.
En este orden de cosas, hay que felicitar a todos los autores que han colaborado con Tierra & Tecnología a lo largo de su historia editorial, por el esfuerzo que han hecho para divulgar su actividad geológica y contribuir con ello al conocimiento general de nuestra profesión y al prestigio de la publicación. Ellos han sido los verdaderos protagonistas de nuestra revista.
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| Parque Minero de Almadén |
| Autor: Ángel Manuel Hernández Sobrino, geólogo. Fundación Almadén-Francisco Javier de Villegas. |
| Páginas: 3 a 14 |
| Todos los yacimientos, hasta los más grandes, terminan agotándose, y Almadén no iba a ser una excepción. Ahora que la explotación minera ha llegado a su fin (la mina dejó de extraer mineral en el año 2001 y la metalurgia acabó de transformar el cinabrio en mercurio en 2003), Almadén apuesta por la transformación de este conjunto industrial en una explotación cultural y turística. |
| Tectónica reciente y activa en la Cordillera del Rif (Alhucemas, Marruecos) |
| Autor: Galindo-Zaldívar, J.1; Chalouan, A.2; Azzouz, O.3; Sanz de Galdeano, C.4; Ameza, L. y otros |
| Páginas: 15 a 25 |
La determinación de la actividad tectónica reciente y actual en la Cordillera del Rif tiene gran interés, ya que está asociada a la actividad de las fallas que determinan la peligrosidad sísmica de la región. El objetivo de este trabajo es describir las características de la actividad tectónica sismogenética en la región de Alhucemas
situada en el interior de la Cordillera del Rif, para discutir algunos factores geológicos que no suelen tenerse en cuenta habitualmente en los estudios de peligrosidad sísmica, desarrollados con técnicas aplicables a zonas frontales de cordilleras.
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| Galicia es líder en la producción de cuarcita piedra natural |
| Autor: Ángel Ferrero Arias, Alfredo Valbuena García y Raúl Cueto Hinschberger, ingenieros de Minas |
| Páginas: 27 a 36 |
| El mercado de la piedra utilizada desde antiguo en la construcción tradicional está actualmente en alza. Se están demandando cada vez más rocas, tanto en la restauración como en nueva construcción, que no se encuadran en el grupo de los granitos, pizarras y mármoles. Entre estas piedras utilizadas, sobre todo en solados y revestimientos, han tenido un crecimiento importante, en los últimos años, las rocas cuarcitas, especialmente en Galicia. |
| El nuevo Código Técnico de la Edificación (CTE) |
| Autor: N. Paniagua, geóloga, secretaria técnica del ICOG |
| Páginas: 37 a 39 |
| El obligado cumplimiento de la nueva normativa de construcción aumentará la calidad de los estudios geotécnicos, que serán más exhaustivos y sujetos a unos requisitos comunes. |
| Causas de siniestralidad de proyectos visados por el ICOG (años 2001-2005) |
| Autor: Luis E. Suárez Ordóñez, presidente del ICOG |
| Páginas: 40 y 41 |
| El ICOG ha realizado un estudio de las causas de siniestralidad de proyectos visados en el periodo de cinco años, desde el uno de enero de 2001 al 31 de diciembre de 2005. En la tabla 1 se especifican las causas de siniestralidad. |
| Casa Montero. La mina de sílex más antigua de la península Ibérica |
| Autor: Marta Capote, licenciada en Historia; Nuria Castañeda y otros. |
| Páginas: 42 a 50 |
| El reciente descubrimiento y excavación de la mina de sílex de Casa Montero (Madrid) ha confirmado la importancia que este recurso mineral ha tenido desde el Pleistoceno hasta nuestros días en la región. |
| Nueva Zelanda Tierra de terremotos (He whenua na Ruaumoko) |
| Autor: Pilar Villamor (Dra. CC. Geológicas) y otros |
| Páginas: 51 a 60 |
| En este artículo se presenta un resumen del conocimiento actual sobre la tectónica activa de Nueva Zelanda, su influencia en el paisaje y algunas consideraciones sobre la actividad tectónica futura. |
| Interpretación de la Geología: las geo➛rutas del Parque Natural del Alto Tajo |
| Autor: Luis Carcavilla Urquí, doctor en Geología. TRAGSATEC |
| Páginas: 61 a 67 |
| El Parque Natural del Alto Tajo se ubica en el sector oriental de la provincia de Guadalajara, incluyendo también una zona del noreste de la provincia de Cuenca (figuras 1 y 2). Es uno de los cuatro parques naturales de Castilla-La Mancha y fue declarado como tal en el año 2000. Con sus 105.000 ha de superficie constituye uno de los espacios naturales protegidos más extensos de España y de Europa. Engloba a 35 términos municipales y la localidad más importante del entorno es Molina de Aragón, que queda fuera del perímetro protegido. |
| Destrucción en Pena Corneira |
| Autor: Pilar Selas Chao |
| Páginas: 68 y 69 |
| Pena Corneira es un paraje situado en la comarca del Ribeiro, entre los municipios de Leiro y Carballeda de Avia, en la provincia de Ourense. Su nombre se debe a un “cuerno de piedra” alargado hacia el cielo de unos 20 metros de altura destacando sobre un pétreo cúmulo de granodiorita que rodea todo el paraje. Desde lo más alto de este enclave, a unos 667 m, se observa una extensa vista panorámica de un peculiar paisaje granítico. |
| Teruel, un paraíso dinosauriológico |
| Autor: Luis Alcalá, director gerente de la Fundación Conjunto Paleontológico de Teruel-Dinópolis* |
| Páginas: 70 a 76 |
| “¿Por qué hay en Teruel más dinosaurios que en otros sitios?” es la pregunta a la que más frecuentemente nos enfrentamos los paleontólogos turolenses. Los avances de la teledetección, atendiendo a cualquiera de sus modalidades, todavía no permiten saber dónde hay más restos de dinosaurios aguardando pacientemente a que un paleontólogo los localice y altere, consecuentemente, su plácido reposo entre sedimentos durante decenas de millones de años. Quién sabe, por tanto, cuál es el lugar español que más tesoros dinosauriológicos custodia, aguardando el momento en el que puedan ser desenterrados masivamente y reunidos por manos humanas, si es que eso llegase a suceder... Sin embargo, nadie discutirá que el nombre de la provincia surge rápidamente en cualquier conversación acerca de dinosaurios españoles. |
| Lo que debe o no debe ponerse en un estudio geotécnico |
| Autor: Carlos J. de Miguel Ximenez de Embun, geólogo, Begona Munoz Martin. Geóloga, |
| Páginas: 77 a 82 |
Últimamente, debido al nuevo marco general y legal originado por la ley de la edificación, se ha producido una gran proliferación de empresas y técnicos que se dedican a la realización de estadios geotécnicos. Lamentablemente, en esta proliferación se aprecia una cierta inexperiencia o desconocimiento de los autores.
Este artículo tiene como fin u objetivo no la mera crítica, sino una invitación a recapacitar y estudiar para “no desacreditar” un campo técnico y profesional que requiere mucha preparación, como es la geotecnia.
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| Descubriendo China |
| Autor: Manuel Regueiro, secretario del ICOG |
| Páginas: 83 a 88 |
| El Colegio de Geólogos ha organizado, en 2006, tres grupos de viaje para visitar China, pensados y dirigidos para geólogos. La idea era combinar un viaje turístico convencional con la visita a algunos lugares con características geológicas singulares. En mi opinión, el resultado ha sido perfecto y espero que tengamos oportunidad de perseverar con la idea en el futuro. Este artículo recoge las experiencias vividas por el primer grupo que viajó del 18 al 31 de agosto de 2006. |
| Mi sinopsis de la Minería |
| Autor: Barbara Dischinger. consultora. Meyer Hosking & Associates (Londres). |
| Páginas: 89 a 93 |
| Este artículo ofrece la perspectiva de una recién llegada al mundo del sector minero, así como su visión sobre los retos y desafíos a los que se enfrenta esta industria en el futuro, a escala mundial. |
| Las Salinas de Imón y de La Olmeda (Guadalajara) |
| Autor: Katia Hueso & Jesús-F. Carrasco. Asociación de Amigos de las Salinas de Interior, katia@silente.net |
| Páginas: 94 a 98 |
| El cloruro sódico, vulgo sal, no es un mineral cualquiera. Para empezar, es la única piedra comestible. Y no sólo se puede comer, sino que su ingesta es imprescindible para la supervivencia de hombres y bestias. |
| El Museo de Historia Natural “Luis Iglesias” de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Autor: Ánxela Bugallo Rodríguez, Dra. en Biólogía, y Carlota García Paz, Dra. en CC. Geológicas. |
| Páginas: 99 a 104 |
| En el centenario de la creación del Museo de Historia Natural de Santiago de Compostela, se relata en este artículo una breve historia del mismo. El Museo guarda una de las dos únicas colecciones que hay en el mundo de modelos cristalográficos realizada por el cristalógrafo francés René-Just Haüy. |
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Nº 28 SEGUNDO SEMESTRE - 2005 -
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Editorial: Las cenas de Navidad.
Conseguir que un alto cargo de la Administración venga a la cena de Navidad de ICOG es una cuestión ardua, difícil e impredecible. Ardua, porque requiere una compleja labor de contactos que hay que comenzar con meses de antelación. Difícil, porque hacer coincidir las fechas propuestas por el Colegio con la agenda del personaje es complicado. E impredecible, porque los altos cargos, como muchos de ustedes sabrán, no confirman su asistencia hasta un mes antes. Ya me dirán si, ante tantas dificultades, no es un éxito que el Colegio consiga traer a la cena a personalidades tan relevantes como la ministra de Vivienda, en el año 2004, o la ministra de Medio Ambiente, en 2005.
En la actualidad, somos muy bien aceptados como interlocutores en muchas iniciativas ministeriales, en aspectos relacionados con nuestra profesión, cosa que no sucedía hasta hace muy poquitos años. Sin duda, algo tendrá que ver nuestra política colegial de acercamiento a la Administración, aunque sea cenando con ella ¿no? Por si a alguien le quedan dudas, hagamos un repaso de nuestras colaboraciones con los ministerios actuales.
Desde hace un año —realmente desde la legislatura anterior— se ha colaborado con el Ministerio de Vivienda en la elaboración del Código Técnico de la Edificación. Lo que no se consiguió con los gestores anteriores que, todo hay que decirlo, se opusieron a la participación de los geólogos, se ha conseguido con Mª Antonia Trujillo y su equipo ministerial. ¿Alguien duda de que esta colaboración no ha sido un gran éxito profesional para los geólogos españoles? También con el
Ministerio de Vivienda estamos participando en la elaboración de la nueva Ley del Suelo, otro hito muy importante para que sean reconocidos los mapas de riesgos naturales como elementos obligatorios a la hora de redactar los planes de ordenación territorial.
Con el equipo de la ministra Cristina Carbona, mantenemos una relación excelente. La ministra, personalmente, ha apostado por consultar, de manera continua, la opinión de los geólogos en muchas de sus iniciativas ministeriales. Así, el Colegio ha participado de manera muy satisfactoria en el dictamen técnico sobre la presa de Itoiz. La presentación del dictamen en el Ministerio fue todo un espectáculo. El secretario de Estado de Medio Ambiente y el propio colectivo de ingenieros de caminos, también presentes, nos felicitaron por la exposición. Igualmente, el ICOG ha participado en la presentación de enmiendas, a propuesta del propio Ministerio, a los anteproyectos de las leyes de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad (qué nombre más ambiguo) y de Parques Nacionales. Conocemos de primera mano que las que presentó el Colegio de Geólogos han sido las mejores que ha recibido el ministerio.
Y la Navidad próxima... ¿quién vendrá a cenar? Si se sigue con el criterio de invitar a un alto cargo de la Administración General —que siempre lo necesitamos— se podría pensar en la ministra de Educación y Ciencia. No por su condición de mujer —que está muy bien— sino porque tenemos pendiente un contencioso con el nuevo catálogo de titulaciones universitarias que exige la
Declaración de Bolonia. El futuro catálogo ha despertado temores sobre la necesidad de mantener las titulaciones de Geólogo e Ingeniero Geólogo. Para nosotros, y siguiendo el espíritu de
Bolonia de reducir titulaciones, no tiene sentido mantener la de Ingeniero Geólogo. Sólo en tres países europeos, incluida España, figura esta titulación. ¿Por qué en el resto de países nunca establecieron esta titulación? Pues simple y llanamente porque no era necesaria. Los geólogos cubrían, y cubren, perfectamente la demanda de Ingeniería Geológica. En España, sucede una cosa similar. Más del 90% de los visados que llegan al Colegio de Geólogos son de estudios geotécnicos realizados por geólogos. Sus estudios universitarios actuales cubren, sin duda, las necesidades del mercado. Y qué decir si la reforma de la licenciatura de Geológicas se hace con un grado de Geólogo y un postgrado de Ingeniero Geólogo, como propone este Colegio.
¿Para qué la titulación de Ingeniero Geólogo? ¿Qué aporta esa titulación que no sepan los geólogos? ¿Más cálculos? Para eso están los calculistas. Por contra, se está detectando,
desgraciadamente, que la formación que tienen los ingenieros geólogos no cubre bien los conocimientos cartográficos, que es la base de cualquier actuación en el terreno. Si se modificara
su plan de estudios en este sentido, estaríamos prácticamente en el plan de los Geólogos. En fin, si se trata de racionalizar titulaciones, convirtamos la actual licenciatura de Geológicas en un grado de Geólogo más un postgrado de Ingeniero
Geólogo.
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| Cena de Navidad 2005 con Cristina Narbona |
| Autor: Tierra y Tecnología |
| Páginas: 3 a 9 |
El 12 de diciembre se celebró, en el restaurante Pedro Larumbe de Madrid, la cena anual de Navidad
organizada por el Colegio Oficial de Geólogos. Asistieron 182 personas entre colegiados y personas invitadas. Este año, a la cena asistió como invitada principal la ministra de Medio Ambiente, Cristina Narbona, que vino acompañada por la subsecretaria de su Ministerio, Concepción Toquero. La presencia de la subsecretaria
no estaba anunciada y, como suele ocurrir en estas ocasiones, trajo de cabeza a la jefa de Protocolo del Ministerio, que desconocía su presencia. |
| Dinosaurios y educación |
| Autor: Luis Enrique Requeta, geólogo. |
| Páginas: 10 a 14 |
| En la Comunidad Autónoma de La Rioja se cuenta con un gran recurso didáctico: yacimientos con huellas de dinosaurio muy bien conservados. A través de este artículo se muestran actividades relacionadas con las icnitas, muy apropiadas para la enseñanza en niveles no universitarios por el interés que despiertan los dinosaurios y sus huellas. Además, se describen varios talleres realizados por el autor del artículo para la enseñanza de la Ciencia, del método científico y el conocimiento científico. |
| La geologíaTrekkie |
| Autor: Marc Martínez Parra, geólogo. Dirección de Hidrogeología y Aguas Subterráneas. IGME. m.martinez@igme |
| Páginas: 15 a 18 |
| “Star Trek” es una de las series televisivas de ciencia-ficción de mayor culto a escala mundial. Treinta y siete años después, el Universo Trek es una fábrica de dinero gracias a varias series de televisión, una serie de animación, diez películas, un idioma hablado por 1.000 personas (el klingon) y multitud de variado merchandising (muñecos, maquetas, etc.), amén de congresos periódicos de sus fanáticos seguidores —los trekkies— en todo el planeta. Y también la geología tiene su espacio en la serie. |
| Nuevos dispositivos de visualización estereoscópica aplicados a la fotogeología |
| Autor: Santiago Martín González, Rafael Orea Area, Javier Suárez Quirós, Ramón Rubio García, Ramón Gallego |
| Páginas: 19 a 24 |
| Los nuevos desarrollos tecnológicos, ligados a la revolución informática, están transformando las técnicas de visualización de pares estereoscópicos utilizadas en la Fotogeología. Instrumentos de alta precisión utilizados en la docencia y en el ejercicio profesional del geólogo han quedado obsoletos en unos pocos años. En este artículo se describen nuevos sistemas de visualización de imágenes estereoscópicas, como las gafas obturadoras, los monitores autoestéreo o los sistemas de proyección con luz polarizada; y se analizan, para distintos supuestos, como la discusión en un foro profesional de un determinado trabajo, la publicación en web del mismo o su publicación en una revista, cuáles son las ventajas e inconvenientes de las distintas tecnologías disponibles. |
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Nº 27 PRIMER SEMESTRE - 2005 -
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Editorial: a vueltas con los riesgos geológicos
No hay un mes que la prensa nacional o internacional no nos sorprenda con la noticia de alguna catástrofe natural. En los últimos doce meses, sólo entre el maremoto del Índico, ocurrido en diciembre de 2004, y el huracán Katrina, agosto de 2005, que azotó la costa sur de Estados Unidos, ha habido miles de víctimas mortales y millones de personas desplazadas. Las estadísticas a nivel mundial señalan que el número de catástrofes naturales de origen geológico está aumentando de manera sensible, mientras que el número de fenómenos naturales violentos, como terremotos, erupciones volcánicas, maremotos, lluvias torrenciales, permanece casi constante. Y… ¿qué decir de los deslizamientos de tierra? Pues que su estadística resulta más dramática, ya que no crecen al mismo ritmo que los otros desastres naturales, sino que lo hacen exponencialmente. Nuestra interacción en el relieve terrestre va en aumento y, por tanto, cada vez es más desestabilizadora. El relieve que la naturaleza ha estabilizado en miles de años, a través de los procesos exógenos, nosotros lo desestabilizamos solo en meses. Como decía recientemente el profesor Cendrero, de Santander, tenemos que ir hacia una Geomorfología sostenible si queremos reducir la incidencia catastrófica de estas intervenciones.
¿Por qué ese aumento tan preocupante de las catástrofes naturales de tipo geológico? Pues por una razón bien sencilla. Porque la población, por circunstancias diversas, se establece en terrenos con alto riesgo natural, incrementando, por tanto, la probabilidad de que se produzca una catástrofe. No es lo mismo riesgo natural que catástrofe. El riesgo supone la probabilidad de que un fenómeno natural violento se produzca, mientras que la catástrofe se mide por la cantidad de daños que producirá si se desencadena. Hay un riesgo muy alto de que el volcán Erta Ale, en Etiopía, entre en erupción, pero la catástrofe que ocasionaría sería casi nula por ausencia de población.
Desafortunadamente, la mayoría de la población mundial desconoce, o ha olvidado, pues la memoria histórica es corta, muchos de los riesgos naturales o asumen convivir con ellos. No tienen otro lugar donde irse. Pocos recuerdan ya, si es que hay alguien que lo sepa, excepto los estudiosos, que en las costas de Cádiz y Huelva hubo casi 2.000 muertos por efecto del maremoto asociado con el terremoto de Lisboa, en 1755.
Está claro que con una baja conciencia del riesgo y con escasa información sobre él, la catástrofe está asegurada. La población mundial aumenta y se asienta donde puede o donde le dejan. ¿Qué hacer ante esta marea demográfica que ocupa lugares de riesgo? En la medida en que sea posible, prevenirse. Los países ricos lo hacen con medidas estructurales costosas, y con amplias campañas educativas e informativas. En los países pobres, sin recursos, bastantes problemas tienen para sobrevivir como para estar pendientes de las catástrofes naturales.
En España, la conciencia de los riesgos naturales no está aún muy extendida. Solo hay que recordar los últimos desastres, como el del camping de Biescas, las inundaciones permanentes en las costas mediterráneas, los deslizamientos de ladera, etc, para concluir que nos falta mucho por hacer. Afortunadamente, varios organismos públicos, en donde la presencia de geólogos empieza a ser notable, acometen con mayor energía acciones encaminadas a la mejora de la prevención. Así, ya desde hace años, el Instituto Geológico y Minero de España viene actuando en el conocimiento, prevención y mitigación de los riesgos geológicos, con la ejecución de mapas de riesgo u otras actuaciones informativas que deberían entregarse a los propios los municipios afectados para que los consideren en sus planes generales de ordenación. Desarrolla también metodologías e investigaciones de la peligrosidad geológica, modelizando los procesos geológicos y geotécnicos potencialmente peligrosos.
También, otro organismo público como la Escuela de Protección civil, al mando felizmente de una geóloga, organiza algunos cursos sobre riesgos geológicos, aunque su campo de actuación es mucho más amplio que el estrictamente geológico.
Por su parte, el ICOG, en su línea de colaborar en la tarea de concienciación colectiva del peligro de los riesgos geológicos, bastante desconocidos y obviados, en muchas ocasiones, por los gestores públicos, ha organizado recientemente su I Curso de Gestión de los Riesgos Naturales. Los riesgos no solo hay que conocerlos, prevenirlos y mitigarlos, sino que también hay que saber gestionarlos. Esta iniciativa es sólo una de las múltiples que se deben realizar para cumplir con el mandato social de asegurar la vida de las personas y la integridad de sus bienes. Evitar que haya administraciones locales o autonómicas que sigan sin tener en cuenta los riesgos geológicos en la planificación territorial, es una obligación inexcusable para aquellas instituciones que, como el ICOG, apuestan por la calidad de vida, el desarrollo sostenible y la seguridad ciudadana.
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Contenido: |
| Cena de Navidad 2004 con la ministra de Vivienda |
| Autor: |
| Páginas: 5 a 14 |
| El Colegio de Geólogos ha convertido su anual cena coloquio de Navidad, celebrada el 21 de diciembre, en una grata tradición. En la del último año de 2004, todos los asistentes pudieron constatar cómo se ha ido transformando, no en una fría y convencional reunión profesional, sino en un lugar de encuentro, en un acto que alejado de excesivos protocolos no ha prescindido, sin embargo, de un excepcional marco como es el del Casino de Bellas Artes de Madrid. |
| La paleosismología lacustre: gran fuente de datos sísmicos |
| Autor: M.A. Rodríguez Pascua |
| Páginas: 15 a 26 |
| Una de las preguntas que le puede surgir al lector al ver el título de este trabajo es: ¿por qué los sistemas lacustres como medio de estudio sísmico? Todo trabajo científico tiene que comenzar con una pregunta y esta cuestión es muy razonable el planteársela. Pues bien, la respuesta es relativamente sencilla: porque la continuidad espacial y temporal y calidad de registro de los medios lacustres es una de la mejores de todos los ambientes sedimentarios. |
| NUEVA ORLEANS - Crónica geológica de un desastre anunciado |
| Autor: Andrés Díez Herrero |
| Páginas: 27 y 28 |
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| KARGALY - Esplendor minero en la edad de bronce |
| Autor: Salvador Rovira Llorens y María Isabel Martínez Navarrete |
| Páginas: 29 a 38 |
| La región de Kargaly, situada en la gran estepa rusa al sur de los Urales, en la divisoria de aguas de las cuencas del Volga y del Ural, en la actual región administrativa de Orenburg, es uno de los mayores cotos mineros del mundo explotado en la Prehistoria reciente. En su fase de mayor actividad, durante el Bronce Final, en el II milenio antes de Cristo, miles de pozos y cientos de kilómetros de galerías perforaron las entrañas de la tierra. Un equipo de científicos rusos y españoles ha trabajado durante más de diez años en la reconstrucción de los procesos tecnológicos de la minería y la metalurgia prehistóricas, los modos de vida de las comunidades de mineros y el paleopaisaje. |
| Geomorfología submarina, ejemplos del maragen continental español |
| Autor: Juan Acosta Yepes |
| Páginas: 39 a 56 |
| En memoria del Profesor D. Odón de Buen. Fundador del Instituto Español de Oceonografía (1863-1945). |
| Conceptos productividad oceánica principios y base analítica |
| Autor: Alfonso Pardo |
| Páginas: 57 a 64 |
| El océano es el más diverso de todos los ecosistemas de nuestro planeta. Esto no debiera sorprendernos, dado su enorme volumen y la gran extensión de la superficie terrestre que cubren los océanos. El manto protector de las aguas marinas ofrece el cobijo y los nutrientes necesarios para el delicado equilibrio de este singular laboratorio biológico. |
| La biblioteca del IGME y sus colecciones |
| Autor: Margarita Gutiérrez Gárate |
| Páginas: 65 a 70 |
| En este artículo se presenta una visión general de la Biblioteca del Instituto Geológico y Minero de España, con detalle de su origen y desarrollo histórico, así como de sus funciones y objetivos. Se suministra información acerca de los distintos tipos de documentos que forman sus colecciones: monografías, publicaciones periódicas y cartografías. Se analizan los contenidos de la recientemente implementada página web de la Biblioteca con sus diferentes secciones y se avanza una perspectiva del futuro de la Biblioteca. |
| Las aguas embotelladas en estados diminutos y territorios dependientes insulares |
| Autor: Marc Martínez Parra |
| Páginas: 71 a 82 |
| ¿Conocían que se embotella agua en las islas Fiji? ¿O en San Marino? A menudo se asocia el mercado de las aguas embotelladas con países con gran tradición y grandes variaciones topográficas: Alemania, Italia, EEUU, España… sin embargo, para embotellar solo se necesita una captación con un caudal suficiente (aunque no muy elevado, ya que irá en función de su producción) y voluntad empresarial. En el presente artículo se recogen las principales marcas embotelladas en países pequeños y territorios dependientes de todo el mundo. |
| El futuro inmediato en las minas de metales preciosos en el sudeste español |
| Autor: Francisco Hernández Ortiz |
| Páginas: 83 a 88 |
| La historia de la minería en el sudeste peninsular es importante y muy dilatada en el tiempo. Todos los pueblos que han pasado por este rincón de España han practicado la minería en mayor o menor grado, de manera que se puede decir que la minería ha sido continua en el tiempo desde la prehistoria hasta nuestros días. Sin embargo actualmente la minería española en general, y la de los metales preciosos en particular, están ambas en horas bajas. Ante esta situación surgirían las preguntas: ¿Por qué están paradas hoy días las minas de metales preciosos del sudeste español? ¿Qué factores son los causantes de la situación actual de inactividad?. |
| Estudio informativo de la Radial 1: un itinerario geológico didáctico |
| Autor: Ignacio Piedra Morales |
| Páginas: 89 a 94 |
| La campaña de sondeos del Estudio Informativo de la autopista de peaje Radial 1, alternativa a la nacional N-1, ha constituído un raro privilegio de asociar a un proyecto de Ingeniería Geológica el interés de un itinerario Geológico Didáctico, que deseamos compartir en esta nuestra revista colegial. Esta oportunidad ha venido de la mano de nuestros colegas Ramón Roldán y Jesús Rubio, a quienes en estas líneas manifiesto mi agradecimiento. |
| Nuestra Sede Colegial asediada |
| Autor: Carlos Manera Bassa |
| Páginas: 95 a 98 |
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| Ficheros de datos del ICOG |
| Autor: |
| Páginas: 99 y 100 |
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| Una visión ampliada de la teoría de placas tectónicas |
| Autor: Octavio Apalategui Isasa |
| Páginas: 101 a 106 |
| Las ideas que a continuación se exponen, son el resultado de una pregunta muy simple, y es si la deriva actual de la placa Árabe, no podría ser una consecuencia directa de la colisión de las placas India y Euroasiática. Los desplazamientos de la placa India, antes de la colisión, y los de las placas Árabe y Euroasiática después de ella, son perfectamente compatibles con dicho supuesto. Lo mismo sucede respecto a la sucesión temporal de los acontecimientos. |
| Un nuevo paradigma geológico: la geobiología |
| Autor: Juan Carlos Mirre Gavalda |
| Páginas: 107 a 115 |
| En los últimos 20 años se ha desarrollado un nuevo corpus de conocimientos corpus de conocimientos geológicos referidos a la interacción de la vida microbiana con los procesos geológicos. La participación microbiana ya era reconocida en la formación de algunos tipos característicos de sedimentos desde finales del siglo XIX, pero nunca se imaginó que su importancia en los procesos exógenos podría ser del calibre que ahora parece vislumbrarse. |
| Pérdidas por terremotos e inundaciones |
| Autor: Andrés Díez Herrero |
| Páginas: 116 |
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| Íntima geometría |
| Autor: Guadalupe Luceño |
| Páginas: 117 y 118 |
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| Pérdidas por inundaciones en España (Réplica) |
| Autor: Luis I. González Vallejo |
| Páginas: 119 a 121 |
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